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摘要:体育,是我们经常接触到的,但是同时我们对体育这个概念又是模糊不清的。同时,体育本质的研究也一直都是体育研究中十分重要的问题。本文站在以前学者和伟人的肩膀上,对近年来有关体育本质的研究成果进行分析。他们研究的主要观点有三个,第一是:“单质论”;第二是:“双质论”;第三是:“多本质论”。笔者认为,我们在研究体育本质的时候应该从体育的根本性质:体育的基本概念,体育的功能,体育的目标出发,并结合我国的社会因素以及文化因素,将教育作为体育本质的前提,以人们的身心健康发展为中心,并且以提高人们的生活质量、改善人们的生活方式、提升社会的现代化水平为宗旨,这样才能够提出符合人们身心健康发展和社会发展需要的、科学的体育本质概念。 关键词:体育;本质;身心;体育本质;体育本质研究
目录 摘要 Abstract 1.前言-5 2.选题背景及意义-5 2.1选题背景-5 2.2选题意义-5 3.研究方法-5 3.1文献资料法-5 3.2 逻辑分析法-5 3.3内容分析法-5 4.体育本质的层次性-5 5.体育本质概述-5 6.体育本质的研究方向-6 7.前人对体育本质的主要观点-6 7.1单质论-6 7.1.1体育本质的教育观-6 7.1.2体育本质的增强体质健身观-7 7.1.3人与自然的和谐-7 7.1.4 体育本质的社会文化观-7 7.2双质论-7 7.2.1教育和娱乐观-8 7.2.2教育和社会文化观-8 7.3多本质说-8 7.4对前人观点的总结-8 7.4.1不足之处-8 7.4.2建议-8 8.我的观点-8 8.1对体育本质的认识-8 8.1.1明确体育的基本概念-9 8.1.2明确体育的功能-9 8.1.3明确体育的目标-9 8.1.4总结-9 8.2身心关系对体育本质影响-9 8.2.1身心合一、协调发展是体育本质的诉求-9 8.2.2身心互动-10 8.2.3总结-10 9.全文总结语-10 参考文献-10 致谢-11 |