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摘要:本文首先通过文献研究法,查阅国内外有关微信以及学习和生活方式的相关文献和理论,构建了本文的指标体系。该指标体系将学习方式视为生活方式的一个方面,另将生活方式分为交往方式、消费方式、劳动方式、思维方式和娱乐方式五个方面。为了研究微信对大学生的学习和生活方式究竟带来了何种影响,本文根据上述指标体系,结合微信的功能,设计了调查问卷,选取仙林地区几所高校的大学生为调查对象,进行问卷调查。以回收的问卷所记录的数据为数据源,运用Excel对样本数据进行处理,再导入SPSS20.0进行因子分析和相关分析,得出研究结论,并为大学生提出了相关建议。 关键词:微信 大学生 学习和生活方式
目录 摘要 Abstract 一、引言-2 (一)研究背景-2 (二)研究意义-3 (三)研究思路-3 (四)研究方法-3 二、国内外相关研究现状-5 (一)微信的研究现状-5 (二)学习和生活方式的研究现状-6 三、理论基础-8 (一)学习和生活方式概述-8 (二)因子分析-8 (三)相关分析-9 四、指标体系构建与问卷设计-10 (一)指标体系构建-10 (二)问卷设计-11 (三)抽样方法-12 五、实证分析-14 (一)微信使用现状分析-14 (二)数据处理及分析-15 六、微信对大学生学习和生活方式的影响-27 (一)微信对大学生学习方式的影响-27 (二)微信对大学生交往方式的影响-27 (三)启示和建议-28 七、结束语-29 参考文献-30 附录:调查问卷-31 |