信息工程学院办公楼建筑结构设计.doc

资料分类:土木工程 上传会员:翩翩起舞 更新时间:2022-05-17
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摘要:此次毕业设计题目为大连大学的信息工程学院办公楼的设计。主体为钢筋混凝土框架结构,建筑共5层,建筑总面积为4931.45m2,总建筑高度为19.2m,以“适用、经济、安全、美观、环保”为设计原则,并且建筑设计方案应具有较好的通用性和灵活性。此次设计柱距为7800mm,进深为7200mm,走道宽为3000mm,设置有三个安全出口,两个楼梯间。

    该地区地形平坦,基本抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值为0.1g,建筑场地类别为二类场地,设计地震分组为第一组。而根据了解,大连地区基本风压为0.65KN/m2,常年主导的风向分别为夏季东南风,冬季西北风。

    本次设计需要明确设计目的和要求,结合所学知识,充分利用网络工具和教材,并通过查阅图书馆各类资料,来熟悉毕业设计的流程。大体上步骤可分为绘制平立剖三个施工图;布置结构,估算构件截面尺寸;绘制计算简图,荷载的计算和地震作用,侧移值的验算;内力计算及其组合;设计基础;使用电子软件绘制结构图并校正和修改施工图;最后整理计算书。因此需要充分了解国家相关规定规范,例如防火规范建筑荷载规范等等。

 

关键词:框架结构;建筑设计;结构设计

 

目录

摘要

Abstract

1自然条件及工程概况-7

2.截面尺寸确定-9

2.1 梁柱截面尺寸确定-9

2.2 基础选型与埋置深度-9

2.3 框架计算简图-9

3 横向框架结构侧向刚度计算及侧向刚度比验算-11

3.1 框架梁、柱线刚度-11

3.2 框架侧向刚度计算-12

3.3 横向框架侧向刚度比验算-14

4 重力荷载及水平荷载计算-15

4.1 重力荷载计算-15

4.1.1 屋面楼面的永久荷载标准值-15

4.1.2屋面及楼面地可变荷载标准值:-15

4.1.3梁、柱、墙、门、窗等重力荷载计算:-15

4.2 重力荷载代表值-17

4.2.1 底层重力荷载代表值-17

4.2.2 二~四层重力荷载代表值G2-18

4.2.3五层的重力荷载代表值G5-18

    4.3 水平地震作用计算及剪重比验算-19

4.3.1 自震周期-19

4.3.2 水平地震作用计算及剪重比验算-20

4.4 风荷载计算-21

5 水平荷载作用下框架结构分析-24

5.1 水平地震作用下框架结构侧移验算-24

5.2 水平地震作用下框架结构的内力计算(D值法)-24

5.3 风荷载作用下框架结构侧移验算-25

5.4 风荷载作用下框架结构内力计算-29

6 竖向荷载作用下框架结构内力分析-33

6.1 计算单元及简图-33

6.2 竖向荷载计算-35

6.2.1 恒载计算-35

6.2.2 活载计算-36

6.3 内力计算-39

6.3.1 计算杆端弯矩分配系数-39

6.3.2 计算杆件固端弯矩-40

6.3.3 计算杆端弯矩-40

6.3.4 梁端剪力及柱轴力计算-45

7内力组合-54

7.1梁控制截面内力标准值-54

7.1.1 恒荷载作用下-54

7.1.2 活荷载的作用下-55

7.1.3 风荷载的作用下-55

7.1.4 地震荷载作用下-55

7.2 梁控制截面的内力组合-58

7.2.1 AB跨梁间最大正弯矩计算-64

7.3 柱控制截面内力组合-69

7.3.1 持久设计状况-69

7.3.2 地震设计状况-75

7.3.3 剪跨比和轴压比验算-75

7.3.4 柱控制截面组合的内力设计值的调整-76

8 梁及柱截面设计-83

8.1. 梁截面设计-83

8.1.1 梁正截面受弯承载力计算-83

8.1.2 梁斜截面受剪承载力计算-85

8.2. 柱截面设计-86

8.2.1 柱正截面受压承载力计算-86

8.2.2 柱斜截面受剪承载力计算-88

9 板的设计-89

9.1 荷载计算-89

9.2 内力计算-89

9.3 配筋计算-90

10 基础设计-90

10.1 设计资料-90

10.2 初步选形-91

10.3 荷载最不利组合-91

10.3.1 选择最不利内力-91

10.3.2 确定基础底面尺寸-91

10.3.3 确定地基承载力fa-91

10.3.4 附加荷载计算-92

10.3.5 基础尺寸验算-92

10.3.6 基础高度验算-93

10.3.7 基础配筋计算-93

参考文献-95

结    论-96

致    谢-97

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上传会员 翩翩起舞 对本文的描述: 由于初次接触一个工程设计的全过程,可以说没有任何经验可言。整个设计让自己不仅学习了很多新的软件,新的知识规范,而且让自己全面地复习了学习以来的有关的专业知识,整个......
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