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摘要:杜甫是中国古典诗歌的集大成者,不仅因为这一生他流传下来的诗歌有一千四百多首,还因为他对古典诗歌进行了创新,历代人们研究亲情诗较少,而唐代是诗歌产量的一个丰收期,孔子在《论语集注》中道:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。” 这是孔子对诗歌社会作用最高度的赞赏与认识-----认识、教育、审美作用,同时,亲情还具有强烈的社会性和历史性,对于我们今天追求家庭幸福,构建和谐社会,实现中国梦仍具有借鉴意义和价值,所以本文将从“认识、教育、审美”三个方面入手并结合当代现状谈杜甫的亲情诗,再试探究他的创作动因。 关键词:认识 教育 审美 现实意义 创作动因
目录 摘要 ABSTRACT 1 引言-5 1.1谈认识-5 1.1.1 为人夫,伉俪情深-5 1.1.2 为兄长,棣萼感人-7 2 说教育-8 2.1为人父,舐犊情深-8 3 探审美-9 3.1情感之美-9 3.2艺术之美-9 3.3音乐之美-11 4 谈思想渊源-12 4.1时代背景-12 4.2家庭环境-12 4.3个人遭际-13 5结语-13 6参考文献-14 7致谢-15 |