摘要：宋词以其独特的艺术魅力在苏教版中学语文教材中占有举足轻重的地位。而宋词的选编问题则直接影响到教学过程中学生的“学”和教师的“教”。在目前使用的苏教版中学语文教材中，共选编宋词作品12首，其中初中5首，高中7首，各阶段各有侧重，且重视北宋词，多选豪放之作。在教学实践中，通过问卷调查和教师访谈发现，存在的问题主要是：作家作品过于单一；重说教，少趣味；编排缺少层次。在今后的教材修订过程中，应该增加宋词选编的数量，使作品题材多样化、作品风格多元化、选编结构合理化，以提高教学适用性。

关键词：苏教版；中学语文教材；宋词选编

目录

摘要

Abstract

序言-1

一、苏教版中学语文教材中选编宋词分析-2

（一）阶段划分，各有侧重-3

（二）重视北宋词，较少选南宋词3

（三）多选豪放词人，多选经典作品　4

（四）以主题为划分，单元模式选编-4

（五）偏重情感教化主题4

二、苏教版中学语文教材中所选宋词的教学适用性-5

（一）对学生的问卷调查5

（二）对教师的访谈6

三、对苏教版中学语文教材中宋词选编的建议-7

（一）增加宋词的选编数量-8

（二）选编作品题材多样化-8

（三）选编作家流派多元化-9

（四）编排方式趋于合理化10

附录13

参考文献-14