大陆与台湾小学古诗文补充学习材料比较研究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:弯弯老师 更新时间:2019-10-15
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摘要:本课题的研究对象为大陆与台湾小学(国小)的古诗文补充学习材料。为了研究的便利,分别于江苏省南通市和台湾省高雄市选择一所小学,以两所小学的古诗文补充学习材料为样本,进行比较研究。

南通市的这所小学课外补充学习古诗50首,古文3篇;高雄市的这所小学课外补充学习古诗152首,古文0篇。本文详细比较了两所学校课外补充古诗文的选材依据、数量年级分布、创作年代分布、体裁类型分布、内容和学习方式,两所学校各有优势。在比较的基础上,笔者提出了相应的建议。在选材上,应当适度联系教材,促进学生发展;充分考虑学生兴趣;丰富补充材料的选材。在教学上,应当积极开展语文实践,丰富古诗文学习形式,如开展专题学习、举办赏析古诗文的讲座、开展语文综合性实践活动等。

 

关键词:古诗文,补充学习材料,南通市,高雄市,小学

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、导言-7

(一)概念界定-7

(二)研究对象及其价值-7

二、文献综述-9

(一)课题研究的现状及发展趋势-9

(二)课题研究意义和价值-13

三、研究方法-14

(一)文本分析法-14

(二)访谈法-14

四、 正文-15

(一)补充古诗文的依据比较-15

(二)补充古诗文的分布比较-15

(三)补充古诗文的题材比较-17

(四)补充古诗文的学习方式比较-19

五、 思考与建议-21

(一)适度联系教材,促进学生发展-21

(二)充分考虑学生兴趣-21

(三)丰富补充材料的选材-22

(四)开展语文实践,丰富学习形式-22

注    释-24

参考文献-25

附    录-26

(一)南通市南通师范学校第一附属小学古诗文补充学习材料-26

(二)高雄市寿天国小古诗文补充学习材料-30

(三)访谈提纲-42

致    谢-43

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