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摘要:代课教师问题是当今教育教学领域的热点问题,代课教师这一种特殊而又复杂的群体,正在引起社会的广泛关注。目前,对于代课教师的研究大多都是以代课教师这一群体而言,某一地区、某一县、某一乡等,研究某个代课教师个体的报告很少见。 本文以江苏省海门市某农村小学教师A老师为主,采用了文献法、观察法与访谈法,了解了她的自身情况、就业情况、心理状况和福利待遇以及社会地位等方面,从而反映代课教师的生存现状,探究其内心世界,代替她们发声,并提出一些自己的见解。希望本文能引起一些学者与相关教育工作者的注意,为更好地解决代课教师问题提供绵薄之力。 论文分为以下几个部分: 第一部分:导言。主要内容是:研究背景、核心概念界定和课题研究意义。 第二部分:文献综述。简单介绍了国内与国外对代课教师的研究。 第三部分:江苏省农村地区小学英语代课教师的个案分析。简单介绍了江苏省小学代课教师的发展,并对研究对象所处学校以及自身情况进行详细介绍。 第四部分:建议与结论。提出了几点建议以及自己的不足之处。 关键词:农村基础教育,代课教师,生存现状,个案分析
目录 摘要 ABSTRACT 一、导言-7 (一)研究背景-7 (二)核心概念界定-7 (三)课题研究意义-8 二、 文献综述-9 (一)国内研究-9 (二)国外研究-12 三、江苏省海门市农村地区小学英语代课教师个案分析-13 (一)江苏省小学代课教师的发展-13 (二)农村地区小学代课教师的特点-14 (三)江苏省海门市三星中心小学简介-15 (四)个案分析——A老师-16 (五)反思-19 四、建议与结论-20 (一)建议-20 (二)结论-21 (三)本研究的不足之处-22 注释-23 参考文献-23 附录:访谈提纲-25 致 谢-26 |