小学语文高年级寓言教学策略研究.docx

资料分类:小学教育 上传会员:米高 更新时间:2020-10-08
需要金币2000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:7968
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:在学生的语文学习中,寓言这一文体是一个非常重要的部分,对学生文学素养的提高以及整个语文教学的发展具有十分积极的意义。本文对高年段寓言教学的意义及特点作了阐述,分析了高年段寓言教学的不足,并提出了相对适用于小学高年段寓言教学的策略。

关键词:高年级;寓言;教学策略

 

目录

摘要

Abstract

一、寓言及高年段寓言教学的特点

(一)寓言的特点

(二)小学高年段寓言教学的特点 

(三)寓言教学的基本原则

二、小学高年段寓言教学存在的问题

三、小学高年级寓言教学策略

(一)从理解走向表达

(二)从单篇走向整本

1.单篇举例,教以方法

2.比较阅读,走向深刻

(三)从课堂走向生活

(四)启发探索,自我教育

四、结论及启示

参考文献

致谢

相关论文资料:
最新评论
上传会员 米高 对本文的描述:多年的实践研究证明,寓言故事对学生语文素养和个人素养都有不容小觑的作用,学生都爱读寓言,能够在寓言故事中自由想象,自由编织,自由创造,身心都能得到文学的滋养。......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: