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摘要:近年来,“熊孩子”不断成为热点话题。通过列举“熊孩子”的不良表现,说明对其教育的必要性,再从教育的方式、教育的程度、社会文化等方面分析了“熊孩子”一系列行为问题产生的原因,并结合教育学、教育心理学等方面的内容列举了相应的教育对策,提出了教育“熊孩子”的有效方法。 关键词:熊孩子;形成原因;教育对策。
目录 摘要 Absrtact 一、“熊孩子”的日常表现 (一)不懂礼貌 (二)喜欢攻击 (三)没有规则 (四)沉迷网络 二、“熊孩子”的形成原因 (一)家庭教育方式不当 (二)学校德育不充实,易受不良同伴的影响 (三)社会文化环境复杂 (四)相关法律不够完善,缺少合理的惩罚机制 三、教育“熊孩子”的策略 (一)改变家庭教育方式,家长树立榜样 (二)祖父母和父母教育方式一致 (三)转变德育观念,加强道德教育 (四)家校建立起沟通桥梁,及时掌握动态 (五)发挥传媒的促进作用,规避不良因素 (六)丰富儿童精神世界,远离网络成瘾 (七)合理设置针对“熊孩子”犯错的惩罚机制 参考文献 致谢 |