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摘要:数学绘本以其故事性强、极具吸引力的画面等特点,很快被人们所接受。由于这些特点,也因此衍生出了绘本的教学与应用。为了让绘本在小学数学教学中的应用更加有效,本文将从小学数学绘本的发展历程、数学绘本对小学数学教学的价值、绘本教学在小学数学教学中的应用误区、绘本教学在小学数学中的应用策略四个方面进行探讨。 关键词:小学数学; 数学绘本; 绘本教学;应用策略
目录 摘要 Absrtact 一、小学数学绘本的发展历程 二、数学绘本对小学数学教学的价值 (一)绘本作为数学工具的价值 1.绘本能让学生带着问题来学。 2.绘本能提高学生的学习兴趣。 3.绘本能提高学生的观察力。 4.绘本能降低数学学习的难度。 (二)对情感态度方面的价值 1.绘本能让学生感受到数学知识的价值与魅力。 2.绘本能寓学于乐。 三、绘本教学在小学数学教学中的应用误区 (一)盲目选择 (二)教学目标难以定位 (三)没有充分挖掘绘本的价值 (四)绘本使用不灵活 四、绘本教学在小学数学教学中的应用策略 (一)选择合适的绘本 (二)反复研读,准确定位教学资源。 (三)依托绘本开展数学活动 (四)活用数学绘本,推进课堂深度发展 参考文献 致谢 |