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摘要:在教育融合大背景下,对于学生的第二门语言的掌握与熟练程度的要求越来越高,如何提高小学英语课堂教学效率,转变英语教学方式来吸引学生主动投入其中,是当前各类教育学校迫在眉睫的关注点。基于此,本文以愉快教学为切入点,探究愉快教学在小学英语课堂中的应用。 关键词:愉快教学;小学;英语课堂;应用
目录 摘要 Abstract 一、愉快教学涵义及其运用价值 (一)愉快教学含义 (二)愉快教学应用价值 二、小学英语课堂教学现状 (一)教学观不正确 (二)口语教学水平低下 (三)教学方法单一 (四)教学效果不佳 三、愉快教学在小学英语课堂应用 (一)转变英语教学观 (二)提升教师口语水平 (三)引导想象激趣 (四)及时进行教学评价 结论 参考文献 致谢 |