小学生阅读习惯培养研究.docx

资料分类:小学教育 上传会员:米高 更新时间:2020-10-13
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摘要:阅读习惯的培养,对小学生的成长和终身学习起着不可估量的作用。同时也是小学语文教学的一个非常重要的内容。面对国内广大小学生普遍缺乏阅读信息量和阅读习惯的状况,本文针对这些情况作出研究分析,并提出具体切实可行的解决方案,即通过激发学生的阅读兴趣,采用有效的指导方法,提高阅读能力,开展多种形式阅读活动,适当激励并建立合理的评价体系等。通过这些可实施的方案,帮助教师找到教学方法,培养好小学生的阅读习惯。本文创新地提出要运用不同的阅读方法进行课外阅读,建立相应的激励评价体系,在实践游戏与阅读的结合中,达到引导小学生阅读的目的。

关键词:阅读兴趣 ;阅读习惯 ;阅读的策略方法培养

 

目录

摘要

Abstract

引言 1

一、激发阅读兴趣,培养学生阅读习惯  2

(一)了解学生的阅读兴趣 2

(二)感受故事的魅力 2

二、指导阅读方法,培养学生阅读习惯  2 

(一)不动笔墨不读书 3

(一)多读 精读 泛读 3

(三)家校结合的重要性  3

三、提高阅读能力,培养学生阅读习惯  4

(一)实现阅读与写画讲演的融合  4

(二)重视阅读制度的运用 5

(三)增强自主搜索材料的意识 6

四、开展阅读活动,培养学生阅读习惯 7

(一)朗诵会、演讲比赛活动的举办  7

(二)丰富的校园文化艺术活动的举办  7

五、建立评价制度,培养学生阅读习惯 8

(一)激励的重要性 8

(二)自评、互评的关键性  8

六、结论 9

参考文献10

致谢12

附录 13

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上传会员 米高 对本文的描述:受潜移默化的影响,小学生们对于书籍也渐渐产生了不喜欢甚至厌恶。据有关年级的调查显示,有阅读兴趣的占38%,家有购书习惯的占48%,而有自觉阅读习惯的仅占27%。学生们对于阅读......
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