摘要：随着英语的运用在国际上日益广泛，当前教育领域为了让学生更好的与世界接轨，从小培养孩子学习英语，但同时又存在英语学不好，不肯学的现象。而培养兴趣爱好是小学教育中不可或缺的一部分，激发和保护小学生的兴趣更是教师应当去了解与研究的。小学高年级是小学阶段的重要组成部分，所以对他们来说英语学习兴趣的培养对英语的学习至关重要。本文针对小学高年级学生，主要研究的是在新课标下的小学英语教学中，教师需要对小学生英语学习兴趣进行了解，从而把握他们英语教学的特殊性。通过观察和访谈南通市某小学高年级学生学习英语的过程，从中发现存在的问题并分析，再给予学生适当的鼓励，与学生构建起新型的师生关系，并重视师生之间的情感交流，更有利于培养英语兴趣。从家庭方面配合教师与学校做好教育工作，从学校与教师方面积极调动学生的学习积极性，做好兴趣的培养工作。

关键词：小学高年级，英语学习兴趣，激发与保护

目录

摘要

ABSTRACT

一、导言-1

（一）研究背景-1

（二）重要概念解释-1

（三）研究的范围与限制-2

二、 文献综述-3

（一）已有研究基本情况-3

（二） 不足之处-5

三、 研究方法-6

（一） 观察法-6

（二） 访谈法-6

四、结果分析与探讨-7

（一）小学高年级学生英语学习兴趣存在的问题-7

（二）小学高年级学生英语学习兴趣存在问题的原因分析-10

五、 结论与建议-14

（一）结论-14

（二）建议-14

参考文献-17

致    谢-18