摘要：在课堂教学中，教师给予学生的关注度会直接或间接影响学生的学习热情和兴趣，从而在一定程度上影响教师的教学质量和学生的学习状况，进而影响学生学习成绩。教师关注中的赏识更是与学生学习兴趣以及学习成绩有着相当密切的关联性，教师赏识作为教师关注度的重要组成部分，其对学生产生的积极影响不容忽视。每位教师都应该意识到教师关注可能会对学生产生重要的影响，努力培养对学生的关注度，并且在课堂内外积极合理地运用教师关注。

关键词：教师关注度； 赏识教育； 学习兴趣； 学习成绩

目录

摘要

ABSTRACT

一、问题的提出1

二、教师关注度对学生学习兴趣和学习成绩的影响2

三、赏识教育与学生学习兴趣以及学习成绩转变的关联性6

四、培养和运用教师关注度的相关策略与建议8

（一）教师教育观念的转变8

（二）教师教学方法的转变9

（三）教师人格魅力的提升10

参考文献 12

附录：教师对学生的关注度对学生成绩影响的调查问卷 13

致谢 17