摘要：中国古代诗词是优秀传统思想文化的核心，它以明快的节奏感、动人的韵律美、简洁有力的语言，集中体现了汉语言文字在艺术表现上的最高成就。在汉语教育中，古代诗词是重要的教育资源，在对古诗词的教育教学中渗透对学生审美能力以及想象力的教育，从而促进学生的语文能力等方面发展。

为了突出语文教育的文化特点，部编本低年级小学语文教材在古诗词的选文和编写上都做了较大的调整，也体现出部编本教材对传统文化的认知与价值倾向。笔者把目光聚焦在小学低年级段语文教材古诗词选文与编写上，通过统计分析，部编本在古代诗词的选编上具有古诗词选文内容向新课标高度靠拢、古诗题材贴近儿童生活、古诗选文以短小精悍的绝句为主等鲜明的特点。

关键词：古诗词选编;小学语文 ; 部编教材

目录

摘要

ABSTRACT

一、 语文教材的定义及语文教材在语文教育中的意义-1

（一） 语文教材的定义-1

（二） 语文教材在语文教育中的意义-2

二、中国古代诗词的价值-3

（一） 启迪教化，促进道德完善-3

（二）传承发扬，助推文化发展-3

（三） 认同寻根，建立民族自信-3

（四） 吸纳运用，提升语言表达-3

三、中国古代诗词与学生发展的关系-4

（一）培养学生的审美能力 -4

（二）培养学生的想象力-4

（三）发展学生的语言能力-4

四、部编本低年级小学语文教材中古诗词选编特点-5

（一）古诗词选文内容向新课标高度靠拢-5

（二）古诗词选编比重上升-7

（三）诗歌内容下移，目标降低-8

（四）古诗选文以短小精悍的绝句为主-8

（五）儿童生活题材受到重视-9

（六）科学合理的古诗词编排-10

1.编排内容上，形式上由简到繁-10

2.良好的助学系统-11

3.“分散编排”和“主题单元”相结合-11

五、总结-11

参考文献-13

致谢-15