摘要：随着新课改的发展，小学教育逐渐重视学生的课外阅读情况，并且逐渐重视小学生课外阅读能力的培养。鉴于此，本文通过讨论课外阅读的重要性，研究当下师生对课外阅读的态度，并且结合语文实践活动，让学生对课外阅读产生兴趣，不断提高小学生课外阅读的能力。在论述的过程中，根据新课标理论知识，结合笔者的实习经历，不断激发学生对课外阅读的兴趣，养成好读书的习惯，从而培养学生课外阅读的能力，以达到提高学生欣赏美、鉴赏美的能力这一目的。

关键词：小学生；课外阅读；能力培养

目录

摘要

ABSTRACT

一、课外阅读的重要性1

（一）培养学生的语文素养1

（二）培养学生的思维方式1

（三）培养学生的语感2

二、课外阅读的现状2

（一）学生对阅读的态度2

（二）教师对阅读的态度3

三、语文实践活动指导阅读3

（一）开发课程资源3

（二）组织书籍跳蚤市场4

（三）开展丰富多彩的课外阅读活动4

四、激发兴趣指导阅读5

（一）激发兴趣5

1.树立榜样、言传身教5

2.因材施教、投其所好6

3.方式多样、激发兴趣6

（二）指导阅读7

1.精读法7

2.泛读法7

3.朗读法8

4.摘抄笔记9

（三）推荐读物9

五、总结与展望10

参考文献11

致谢12