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摘要
小学语文“互动式”教学模式研究综述是对目前小学语文教学中应用“互动式”教学模式的研究成果的分析及总结,主要从所掌握文献目前的研究现状、所取得的成绩,来把握研究发展的趋势,并分析这些研究中还存在的问题,再对此提出笔者的建议。
关键词:小学语文;互动;教学模式;研究;综述
目 录 摘 要 ABSTRACT 一、 引 言 1 二、 小学语文“互动式”教学模式的研究现状 2 (一) “互动式”教学模式研究的数量情况 2 (二) 小学语文“互动式”教学模式的研究视角 2 1.从语文教学内容上来看 2 2.从教学方法上来看 4 3.从学习方法上来看 5 4.从师生关系上来看 5 5.从互动方式上来看 7 (三)小学语文“互动式”教学模式的研究方法 7 (四)小学语文“互动式”教学模式研究的内容 8 1.关于小学语文“互动式”教学模式的定义及理论基础 8 2.关于小学语文“互动式”教学模式的操作程序 10 3.关于小学语文“互动式”教学模式的运用策略 11 三、小学语文“互动式”教学模式研究取得的成绩 13 (一)小学语文“互动式”教学模式的灵活运用 13 (二)顺应教育改革的新理念 注重学生主体性发展 13 (三)灵活丰富的“互动式”模式操作程序 13 (四)运用策略具体可操作 14 (五)重视师生关系的构建 14 四、目前的研究存在的问题 15 (一)对小学语文“互动式”教学模式应用的现状调查研究力度不足 15 (二)缺乏实证性研究 15 (三)系统的理论研究能力仍显不足 15 五、建议 16 参考文献 18 致 谢 21
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