家校合作在小学一年级新生适应中的作用研究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:小山神 更新时间:2018-07-27
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:10661
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:一年级新生普遍面临新生适应问题,既因为该年龄儿童发展具有阶段特征,也因为小学与幼儿园教育特点有所不同。新生适应问题是备受家长和学校关注的议题,是关乎小学生是否顺利完成角色转变的实践性课题。通过家校之间、家长与教师之间的紧密合作,促进教师了解新生,增强学生集体意识,形成良好行为习惯,有助于促进新生快速适应小学生活。

关键词:家校合作;小学一年级新生;适应;作用

 

目录

中文摘要

英文摘要

一、小学新生入校适应存在的问题及原因分析 1

(一)小学新生入校适应存在的问题1

(二)小学新生入校适应问题的原因分析2

二、家校合作在促进一年级新生入学适应中的作用与意义 4

(一)有利于老师真正了解孩子 4

(二)家校合作是增强学生集体意识的重要保障 4

(三)家校合作帮助一年级新生形成良好的行为习惯 5

三、促进小学一年级新生入学适应的家校合作策略 6

 (一)学校角度6

 (二)教师角度8

 (三)家长角度9

参考文献10

致谢11

相关论文资料:
最新评论
上传会员 小山神 对本文的描述:在小学一年级新生入校适应工作中,家长的作用同学校一样重要,不容忽视。但家校合作在小学一年级新生适应中的作用研究方面的科研较少,教师没有可供参考和学习的文献,一年级......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: