小学语文阅读教学有效性初探.doc

资料分类:小学教育 上传会员:香香巴拉 更新时间:2018-08-07
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:7894
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:新课改自2001年启动以来,我们可以发现,尽管现在小学语文阅读教学已经取得了一些成就,可是在课堂上依然存在着一些问题。本文试图将理论和实践相结合,探究小学语文阅读教学中存在的不足和影响因素,并且结合具体的案例分析,从而总结出提高小学语文阅读教学效果的方法。

关键词:小学语文阅读教学;有效性;策略

 

目录

摘要

ABSTRACT

引言1

一、小学语文阅读教学有效性的含义1

(一)阅读教学的含义1

(二)有效教学的含义1

(三)阅读教学有效性的含义1

二、小学语文阅读教学现有的成就及存在的问题2

(一)阅读教学现有的成就2

(二)阅读教学存在的问题2

三、提高小学语文阅读教学有效性的措施4

(一)加强培训,提高教师综合素养4

(二)提高小学阅读教学的方式5

参考文献8

致谢

相关论文资料:
最新评论
上传会员 香香巴拉 对本文的描述:结合国内外学者对“有效教学”的研究和字典中的定义,笔者在自己认识的基础上,对“有效教学”做出如下定义:有效教学是指能实现预期教学目的、学生在教师引导下积极主动获取......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: