家校合作策略研究.doc

资料分类:小学教育 上传会员:神笔马良 更新时间:2019-01-30
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摘要:人才的培养需要两方面的支持配合,一是学校教育,二是家庭教育。孩子的全面发展离不开学校教育与家庭教育的合作。就目前而言,家校合作过程中存在的问题主要有双方沟通少,合作存在冲突,交流内容、途径单一,缺乏换位思考,合作趋于形式化等。其成因主要有家长缺乏责任意识,专业素质不足,社会经济发展不平衡,行业竞争压力大以及学校教师自身的问题等。因此,解决问题,促进家校合作发展的有效策略有转变观念,加强思想教育;提高家长责任意识与专业素质;加强双向沟通,丰富交流内容;拓展交流沟通途径;开展多样化的家校活动;建立监督管理措施,加强宣传力度。

 

关键词:家校合作,问题,原因,策略

 

目录

摘要

Abstract

1 前言   4

2 家校合作过程中存在的问题 4

2.1 双方沟通少,合作存在冲突 4

2.2 交流内容、途径太单一 4

2.3 合作存在间断性 5

2.4 缺乏换位思考,存在寄托管现象 5

2.5 家校合作趋于形式化 5

3   家校合作问题的原因分析 5

3.1 家庭原因 5

  3.2 社会原因 6

3.3 学校原因 6

4   家校合作的有效策略 7

4.1 转变观念,加强思想教育 7

4.2 提高家长责任意识与专业素质 8

4.3 加强双向沟通,丰富交流内容 9

4.4 拓展交流沟通途径 9

4.5 开展多样化的家校活动 9

4.6 建立监督管理措施,加强宣传力度 10

结论 11

参考文献 12

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上传会员 神笔马良 对本文的描述:一些教师对家校合作的重要性缺乏足够的认识,对于学校布置的有关家校合作的任务也是以敷衍应付的态度来对待。教师与家长间的一些反馈有时只是一种形式,比如,在实习期间,进......
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