以吴江区Z小学高年级学生为研究对象，从学生课外阅读的态度、课外阅读的习惯和课外读物的选择三个方面了解课外阅读现状。通过问卷调查，了解Z学校老师的课外阅读指导情况，学生...

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综合以上观点，笔者认为有效提问在小学数学的课堂上，教师通过各种形式有目的地提供教学提示或暗示等刺激后，引发学生产生思维活动并应答的，能够实现教师预期的教学目标的师...

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陈婵老师认为数学游戏可以面向广大社会群体，且因为其面向群众之广，不会特意考虑到每一个学生的身心发展需求，其目的和意义并非在于教育而更加侧重于盈利，其开展空间更是不...

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笔者分别在南京市区和江阴市徐霞客镇青阳实验小学实习了一段时间，发现南京有优秀的教师队伍和教学资源，不乏优质的课后补习班，家长普遍受教育情况良好，对学生学习生活关心...

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本文采用了文献法、调查研究法和经验总结法等研究方法。搜集并阅读有关低年级识字教学方面的专著、期刊、论文等资料，查找并浏览乡村小学识字教学的研究资料，通过访谈、调查...

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一方面是教师自身的问题。教师自身童话素养的缺乏与教学观念的落后导致教学爆发后续的不良影响，使得童话本身的意义被曲解，童话作者的审美初衷被忽视。另一方面是教学组织出...

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综合实践活动首先可以帮助学生更好的了解社会，拉近与社会的距离，有利于学生把所学知识运用到生活中去，反过来从生活中也可以学到很多知识。其次有助于培养综合实践能力、探...

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小学阶段是儿童发展的关键时期，此阶段的学生可塑性大，模仿能力强，这对于学习习惯的培养有着一定的作用。【1】小学中年级是强化良好的学习习惯和改变不良学习习惯的关键时期...

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小学中高年级运算题目量大且难度提高，很多农村小学的学生由于第一学段基础没有打扎实，导致运算时错题百出，运算能力极为低下，亟待提高。通过知网了解到，很多学者、专家也...

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笔者通过中国知网了解到，以学困生为主题的论文共有10044篇，其中期刊论文有7980篇，学位论文有1130篇，国内外众多学者对学困生成因及解决措施等做出了一系列说明。以成因为例，尚...

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数学老师是练习课堂的主导者与引路人，特别是对于处在他律道德阶段的小学生而言，他们表现出对权威的绝对服从，这就要求教师首先具有高度的责任感和足够的重视，教师对练习课...

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笔者认为，课堂提问的有效性是指教师根据教学目标，精心设计一系列的问题，并且运用合适的提问技巧将问题实施，从而获得较高的教学效率。在问题的设置方面，首先问题的语言表...

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课后，笔者也去听了几堂一线教师关于这节课的教学，大部分教师在判断竖式正误这一环节上并没有涉及到估算，对学生的教学要求也仅仅停留于结果的对错上，缺乏对算理的渗透。课...

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调查发现：现在农村的条件逐渐改善，电子设备和网络深入到家家户户，农村小学生的课余生活形式以及内容有了明显的变化。目前小学生放学后的课余生活形式有完成作业、观看电视...

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同时，农村小学家校之间通过互相借鉴交流，可以保证教育措施、制度的正确有效实施，从而提高农村教师的教育效率，来取得可观的教育效果。在农村环境中，各个家庭的环境也会有...

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本研究通过强调对图形语言能力掌握的重视，深入研究图形语言能力教学方式，有助于教师采取措施帮助农村学生发展解读语言的能力，有助于学生对数学问题中的数量关系的理解，对...

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集中识字利用了汉字本身的规律，教学任务相对集中，但是时常从文字应用的语境中脱离出来，对中低年龄段学生的认知能力有一定的挑战。分散识字保证字不离词、词不离句、句不离...

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随着现代教育技术越来越成熟，国家愈发重视现代教育技术走进课堂。在颁布的《全日制义务教育国家数学课程标准（实验稿）》中提出：要在数学课堂设计中重视现代教育技术，在教...

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开展小学语文课堂教学的策略研究有助于小学语文教师的专业化发展。小学语文教师如果仅仅安于一味依存课本的课堂教学模式，那么教师的专业化发展就只是一个响亮的口号，教师的...

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不同的国家或地区由于其文化背景、社会需求等因素的不同，导致其数学课程内容有所差异，但大部分的学习内容还是达成了共识。国外权威学者基于TIMSS数学框架中的主题，定义了最顶...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：11201 上传日期：2025-06-27

为了提高课堂学习效率，培养学生良好的合作素质和学习习惯，许多教师在课堂中都引入了分组合作学习。然而，教师想要开展分组合作学习的初衷是美好的，但在实际操作中，分组合...

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在学习内容上，学生在学校学习的内容不仅仅是语数外等传统的应试需要掌握的知识，还包括琴、棋、书、画等等，学生的学习生活变得丰富了很多，学习不再是枯燥的活动，学生可以...

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作文批改是作文教学评价的重要评价方法，也是教师与学生沟通的桥梁，而作文评语是作文批改过程中最直观地体现。新课程标准发展性与时代性的教育理念提醒教育者们不可忽视作文...

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因此探索小学生语文学习自我效能感的培养策略就显得尤为重要。学界已在这方面做了积极的探索，提出了一些有价值的指导策略。不过在从学校、教师、家长三个主体角度细化培养方...

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本文通过编写问卷调查，重点整理分析不同地区的家长、不同学历的家长以及不同教育方式的家长对教师教育惩罚的态度及使用情况的不同，进一步发现其中存在的问题，对如何正确处...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：12758 上传日期：2025-06-27

由此可以看出，国内外有关“对科学的态度”的结构和内涵是相当丰富的，几乎每一位研究者对于“对科学的态度”的内涵和结构都是有着自己的看法，每个人的划分维度都是不一样的...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：13926 上传日期：2025-06-27

总之，“教育惩罚”必不可少，但应充分考虑“学生主体”，所以，从学生角度全面调查了解他们对教育惩罚的看法态度非常必要。根据调查分析当前教育惩罚存在的问题以及影响，并...

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江苏省城市地区的大部分小学拥有优质的教学资源与优秀的教师团队，通过不同途径为小学生传授多种形式的数学知识，家校积极合作互动，调动小学生的数学学习积极性，提升小学生...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：13742 上传日期：2025-06-27

在小学一、二年级时期，数学学习障碍是一种常见现象。学生对学习数学感到困难，这是正常现象，与智商无关，只是学习数学的能力与同龄段学生相比较差一些。【1】若在小学一、二...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：10463 上传日期：2025-06-27

在数学学习过程中，养成良好的反思习惯对学生的学习有着很大的帮助。反思习惯的形成，可以加强学生对知识的理解，能够很好地将已学知识串联起来，甚至是在脑海中形成高效的思...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：12709 上传日期：2025-06-27