除此以外，一篇好的作文能够影响别人的观点。就像鲁迅先生写作是为了能够医治人们的思想，可见优秀的作品是能影响、甚至是潜移默化地改变人们的观点。对于小学生而言，教师没...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：9321 上传日期：2022-03-29

上好童话课对小学生学习语文有很大的作用，可以促进小学生各项语文学习能力的提升，从而全面提高小学生的语文综合素质。因此，在小学语文教学中，童话教学有着不可或缺的作用...

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小学语文课堂提问策略研究旨在使教师在课堂提问中，能够创造性地整合、使用教材，通过各种各样的提问方式使得学生能更快融入课堂学习中，参与师生互动并且掌握知识。所以很多...

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小学语文课堂教学评价语是提升小学生课堂兴趣和课堂效率的重要因素。近年来，小学语文教师的课堂评价语有了很大进步，但仍存在一些问题：课堂评价语发挥的积极作用比较少、评...

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在实习期间，跟随五年级的老师听课学习，常常发现五六年级的老师大多只采用一到两种导入形式，如揭示课题，直接导入或是检查预习，识字导入。例如在我实习期间，跟随的一位五...

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目前大众对于绘本的认识存在一些误区，如将儿童绘本与成人绘本混为一谈，将带图画的书与绘本混为一谈，将其他类型的语言或艺术形式与绘本混为一谈。在此学者一一进行辨析，提...

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尽管许多小学教师采用了这样的教学组织方式，但在实践中，小组合作学习并未取得理想的成果，存在着一些问题。本文旨在通过重新审视小组合作学习对学生素质发展的潜在价值与作...

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随着新课程改革的不断深化，教育教学理论水平的不断进步，许多教师都已经认识到了提问在小学数学课堂中的重要地位。他们利用高效的提问启发学生思考、促进学生学习能力的发展...

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教师是借助语言来进行教学的，教师的教学语言对教学效果有着巨大的影响。有研究发现，不同的教师教授同样的教学内容，其教学效果却有所不同，原因之一就是教师的课堂教学语言...

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关于分层教学，以往的研究大多围绕分层教学的重要性及实施策略展开，策略大多针对学生、教学内容和教学的某一环节，如提问分层、评价分层。丁美珠研究分层教学的有效性，整理...

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“数学阅读”可以从微观和宏观两个角度来理解，从微观的角度来看，数学阅读是指通过教师的指引，学生对数学教材中的数学语言进行阅读、思考和分析；从宏观的角度来看，数学阅...

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迄今为止，在方法策略方面的研究成果较为丰硕，但是，专家们的研究大多都是针对各自面临的状况所提出的一些具体措施方法，具有普遍适用性、系统性的且专门针对小学高年级段的...

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笔者查阅了许多相关研究资料，结合自己的思考，认为趣味识字就是以“趣”为中心展开识字的一种教学形式。“趣味识字教学依据儿童的认知规律和心理特点,以激励儿童识字兴趣为目...

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在教育管理中，教育者最常用的往往便是这种直接，简洁又明了的方式，来达到使学生切身体会到什么该做什么不该做的目的。在小学阶段，学生的思想还处于懵懂阶段，判断能力也尚...

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因此选择苏教版和人教版的圆内容进行比较研究，总结出各版本的优点和特色，促进教材的改革、学科的进步，也能让教师在教学过程中更好地把握教材结构和教学内容，弥补教师自身...

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数学绘本，将图画与文字相结合，使得学生对数学概念产生无限遐想。学生在数学绘本的阅读过程中，关于数学美的体验和想象的快乐均能实现。相信来自数学绘本的诱惑，没有哪个孩...

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对于小学生来说,错别字是一种常见现象,特别是随着他们年龄的不断增长、识字量的不断加大,错别字也会随之增加，如不对它们加以改正、控制,小学生的错别字则会愈来愈多，所以这引...

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研究证明，游戏作为儿童的一项基本活动, 是儿童自发的一种行为，能够让儿童获得快乐、满足需要，因此儿童更喜欢结合游戏的课堂学习。本文从低年级游戏教学出发，根据现代教育学...

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百年大计，教育为本，教育是立国之本，民族兴旺的标记。著名教育家马卡连柯曾提出“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失”。儿童是祖国的未来，如何解决农...

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如果想将游戏教学的优势在小学数学课题中充分发挥出来，则小学数学教师必须在遵循游戏教学原则的基础之上合理设计和开展小学数学游戏教学。[6]很多教师没有按照一定的原则设计...

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在人的一生中，会拥有许多第一次，很多人是第一次当家长，很多学生也是第一次做孩子。在许许多多的第一次里，我们因缺少经验和心理准备而慌慌张张，甚至表现得很狼狈。可人类...

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通过对一线教师进行访谈，大部分教师对于在课堂中运用分层教学有畏难情绪，期望通过研究可以对于分层教学的大致方向有更为清晰的认识，将零散的研究策略通过所学的教育学、心...

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本次调查问卷共发布110份问卷，回收了110份问卷，有27位男生和83位女生参与了问卷调查。由图1可以看出，超过八成的同学表示在小学阶段，教师的表扬和夸奖对他们影响非常大。由图...

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宋旭华在他的《关于高中数学教学生活化的实践研究》中将教学生活化定义为教学要密切联系生活，要把学生的生活经验运用到教学中、并做提升和拓展，教学内容要将生活世界与科学...

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总结概括以上观点，校外辅导应该是学生个人利用课外时间在校外参加的教育活动，其费用由学生所在家庭进行支付，主要形式有参加校外辅导班、去在职教师家中进行辅导、聘请家教...

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本研究通过对世界各国关于教师对学生课堂评价语言现状的研究进行综述发现国内外的学者都针对课堂评价语言进行了不少的研究，各种研究大多针对课堂评价语言的概念、类型和提高...

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儿童文学作品是小学语文教学过程中课程资源的重要组成部分,儿童文学作品与课内外教与学活动具有有效化的关联。当下的小学语文教材上出现了越来越多的儿童文学作品，因此儿童文...

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儿童绘本阅读难度甚小，甚至作为一种以图画为主的书籍，还能够激发小学低年级学生的兴趣，从听、说、读、看的角度上都有所帮助，将这种对于低年级学生近乎是娱乐的时刻，当然...

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语文阅读教学和习作教学成为了语文教师投入精力最多的部分，对于这两部分的探讨与研究便也成了老生常谈。但老生常谈却也常谈常新，以期我们在不断探索、反复研究与实践中对阅...

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当前小学语文写作教学存在着“低效”“教学难、写作难”等问题，为了能够改善小学语文写作教学的困境，笔者特在学习相关理论知识的基础上，通过对小学语文写作教学目前状态的...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：14075 上传日期：2022-03-29