[摘要]在思想政治教育中，教育者的审美素养起着十分重要的作用。思想政治教育者首先要明了什么是审美，其次深刻领悟审美素养的主要含义，能够理解并且有效执行思想政治教育者应具备的审美素养的有效组合，即其三要素，将心灵美，风度美及语言美完美的运用到思想政治教育教学的过程中去，同时要加强理论知识的系统学习，参与各类的教育教学研讨活动和实践活动，进而使思想政治教育者能够切实的明白审美的意义，提升思想政治教育者审美素养，加快思想政治教育实效目标的早日达成。 

[关键词]：思想政治教育者；审美素养；教育实践

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摘要

Abstract

一、审美素养的主要含义-1

二、思想政治教育者审美素养的三个要素-2

（一）美之心灵-2

（二）美之风度-3

（三）美之语言-4

三、提升思想政治教育者审美素养的措施-5

(一)通过参与研讨会，提高自身审美认识-5

（二）研习理论知识，提高审美鉴赏能力-5

（三）加强审美实践锻炼，提升审美素养-6

参考文献.8