摘要：随着高校的增多招生，毕业生数量日益增长，社会需求的矛盾也越来越突出， 就业问题已然成为学生、社会及家庭所关注的重心。

目前，国内很多艺术院校都相继成立了音乐剧专业，音乐剧的快速发展也是大家有目共睹的，但因一些客观因素，市场与就业却不对等，毕业后能从事此专业的人数不多。

    国内开设的音乐剧专业，教学内容基本都是以国内外经典音乐剧片段的复制学习为主，缺少了缩合剧目和原创剧目教学这个环节。如果单单只是音乐剧片段的拷贝学习，学生们离开了学校和舞台将何去何从？“声态形表”这“一技之长”应该在哪里发光发热？原创剧目课程不仅仅将声、台、形、表等基础学科有机融合，还有剧目的编创与排练，看似两项内容，细分则包含各个学科。这样的学习和训练为以后就业打下了良好的基础，无论是教学，群众文化还是与艺术相关的行业，甚至非艺术行业都能轻松应对。（例如：销售、客服等）

    通过对音乐剧原创剧目课程的学习，不仅掌握了基础理论知识，更培养了主动求知的习惯和动手、动脑、自主创作的能力。授人以鱼不如授人以渔，在就业难的大背景下，原创剧目课程的开设又能为这一现状带来哪些优势？本论文就针对这一情况展开具体的分析和研究。

关键词：原创剧目课程、就业、市场

目录

摘要

Abstract

一、校内优势-1

（一）我系原创剧目课程主要内容及其目的-1

（二）我校其他艺术专业课程设置对比——对比本校音乐舞蹈、音乐教育、音乐表演-2

二、社会优势-3

（一）其他各高校音乐剧系课程设置对比——以川音为例-3

（二）市场与人才需求关系-4

（三）就业市场-5

三．在庞大的人才输出下，我系学生如何突破较为狭小的市场这一难题-5

参考文献-6