舞蹈编创想象力的培养.doc

资料分类:音乐舞蹈论文 上传会员:谭老师 更新时间:2019-06-10
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内容提要:想象力较舞蹈的编排有着非常重要的作用,而舞蹈是人类最早情感的表现。舞蹈的经历随着时间的变化,所包含的内容也会有着很多的不同,而相对于舞蹈来说,舞蹈的编排决定着舞蹈的美与否。而编创的舞蹈作品能否创新,是不是更好的适应社会都是靠想象力来决定的。有了想象力才有编创能力。想象力十分的重要,无论是艺术还是科学都离不开想象力,可以说一切的创新发展都离不开想象力的支撑,都是从想象之中破茧而出。就舞蹈而言,它是伴随着人类的诞生而诞生的一门艺术,如果在舞蹈的世界里没有想象力那么舞蹈的前景将会是一片黑暗。舞蹈本身不只是简单的肢体动作的表现,它给我们呈现的是人们想象力的结晶,精神层次的产物。舞蹈在创作时有了想象力便可以更好的完成感情的表达。可以通过想象力舞出美丽,舞出真情,舞出真心。所以说,想象力在舞蹈的编排上面起着很大的作用,在教学中加大一些力度来进行舞蹈编创想象力的培养,制定一个计划。根据学生的学习习惯来培养其想象力的发展。

 

关键词:舞蹈;编创;想象力;培养

 

目录

摘要

Abstract

前言-1

一、 想象力的意义及作用-1

   (一) 想象力的意义-1

   (二) 想象力的作用-2

二、 想象力与舞蹈-2

三、 想象力如何培养-3

   (一)提高学生观察能力,体验生活,丰富阅历-3

   (二) 以模拟情景为指导,深化概念-3

   (三) 舞蹈教学中对想象力力度的掌控-4

   (四) 设立教学主题与教学计划-4

四、 想象对舞蹈情感的运用-4

   (一) 想象使情感发展变化-5

   (二) 想象使情感复杂多样-5

五、 想象力的重要性-5

六、 结束语-6

参考文献-7

致谢-8

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最新评论
上传会员 谭老师 对本文的描述:老师在培养学生时,要注意想象力的开发运用。在以往老师的教学中,一直把学生的基本功当主要任务来培养,或者是把老师自己的东西按部就班的让学生学习,多数学生在课堂学习过......
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