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内容提要:从教育现状和大众需求出发,了解社会大众对通识舞蹈教育的需求,再结合国内外相关研究和评价提出作者的观点。通过了解每个年龄阶段的人群对舞蹈通识教育的认识和在生活中的需求,我们发现舞蹈通识教育能服务我们每个阶段的群众,可以带给群众诸多的益处,可以让更多的人克服自卑心理、学会如何与他人沟通、表达自我的情绪、适当缓解心中的苦闷,增强自信心,还能拉近人与人之间的距离。在通识教育的普及和推广中,需要经费的支持,需要组织参与,需要宣讲。通过专业与业余、针对性和大众性做出明显的区别和有效不同的学习方式,通过大众教育满足不同年龄和各种阶段的人的需要。 关键词:通识舞蹈教育、个人成长、功能、推广、对策建议
目 录 内容提要 Abstract 一、通识舞蹈教育的特征及背景-1 (一) 通识舞蹈教育的由来-1 (二) 形成与发展-1 二、 通识舞蹈教育对于不同年龄阶段人群和影响-2 (一) 对儿童(早期儿童 、小学生、特殊儿童)的影响-2 (二) 对青少年(小升初、初升高、大学生)的影响-3 (三) 对中老年人(上班族、退休老人)影响-4 三、如何推广普及通识舞蹈教育-5 (一) 对通识舞蹈教育融入当今社会人群中的现状作一个调查-5 (二) 需要政府和社会机构的有力支持-5 (三) 需要各级各类学校的积极作为-6 四、结束语-6 参考文献-6 致谢-7 |