内容提要：音乐在日常生活中处处可见，是社会广为认可的一种艺术形式。音乐无疑是美的，它可以在思维上给予我们灵感；它可以影响人的气质和修养；它可以作为传播的艺术烘托氛围。音乐审美教育能用科学的方法提高人们发现美、创造美的能力，使人们对音乐的认识更丰富和具体。对个人来说，音乐审美教育能陶冶情操，促进人的全面发展。对班集体来说，音乐审美教育能创造良好的沟通交流环境。对社会来说，音乐审美教育能促进社会的和谐发展。音乐审美教育对素质教育更具有重要性，它能一定程度上弥补素质教育实施中的不足，是素质教育全面发展的重要途径达。

关键词：音乐  审美教育  素质教育  发展

目 录

内容提要

Abstract

一、音乐审美教育的含义-1

二、素质教育的含义及重要性-1

（一）素质教育的本质适应社会发展的需要-1

（二）素质教育关系每个家庭的未来-1

（三）素质教育能培养新的人才-2

三、对音乐审美教育的认识-2

四、音乐审美教育的作用-2

（一）音乐审美教育能使人感受音乐的创造力和感染力-2

（二）音乐审美教育能陶冶人的情操，在潜移默化的影响中，促进社会和谐与进步-3

五、提高音乐审美教育对素质教育的积极作用-3

（一）音乐审美教育能激发人的潜力-3

（二）音乐审美教育能弥补其他教育的不足-3

（三）音乐审美教育能放松人的身心-4

（四）音乐审美教育能树立良好的道德意识-4

六、如何通过音乐审美教育对素质教育起推动作用-4

（一）受教育者在日常生活中，有意识收集关于美的感性材料-4

（二）教育者在课堂中，运用教学手段使课堂活跃-4

（三）学校组织音乐审美的活动，调动所有学生的积极性-4

（四）完善音乐课堂，着重音乐审美-5

（五）善用网络，寻找音乐审美教育的各种模式-5

参考文献-5