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摘要: 作为一名幼儿钢琴教师,要想将复杂的钢琴技巧,深奥的理论知识教授给孩子们,这就要求教师必须根据幼儿特点来量身制定适合幼儿的钢琴教学法。本文首先是具体分析幼儿生理特点和心理特点,接着是根据幼儿身心特点采用针对性的教学方法和教学内容,如:如何幼儿兴趣,多角度培养幼儿乐感和何如提高幼儿学习热情。接着是对幼儿采用针对性的教学方法和教学选择,培养幼儿正确的坐姿、手型、弹奏技巧等,最后是如何培养幼儿科学的练琴方法入手,如分段练习,高抬指练习等。 关键词:幼儿 特点 钢琴 教学
目录 摘要 ABSTRACT 一、幼儿生理特点和心理特点分析-4 (一)幼儿生理特点分析-4 (二)幼儿心理特点分析-4 二、幼儿钢琴启蒙教学方法-5 (一)感受入门,萌发兴趣-5 (二)有趣的课堂,让幼儿更易掌握-6 (三)教师丰富多彩的示范演奏-7 (四)多角度培养幼儿的乐感-7 (五)不断进行鼓励,提高幼儿学习热情-8 三、幼儿钢琴启蒙教学内容-8 (一)培养幼儿正确的坐姿-8 (二)培养幼儿正确的弹奏手型-9 (三)掌握基本的演奏方法-9 四、幼儿钢琴启蒙教材选择-10 五、幼儿钢琴启蒙练琴方法培养-11 (一)开始慢练-11 (二) 分段练习-11 (三) 重难点单独练习-12 (四) 高抬指练习-12 结语-12 参考文献-12 |