浅谈幼儿钢琴启蒙教学.doc

资料分类:音乐舞蹈论文 上传会员:谭老师 更新时间:2019-06-14
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摘要: 作为一名幼儿钢琴教师,要想将复杂的钢琴技巧,深奥的理论知识教授给孩子们,这就要求教师必须根据幼儿特点来量身制定适合幼儿的钢琴教学法。本文首先是具体分析幼儿生理特点和心理特点,接着是根据幼儿身心特点采用针对性的教学方法和教学内容,如:如何幼儿兴趣,多角度培养幼儿乐感和何如提高幼儿学习热情。接着是对幼儿采用针对性的教学方法和教学选择,培养幼儿正确的坐姿、手型、弹奏技巧等,最后是如何培养幼儿科学的练琴方法入手,如分段练习,高抬指练习等。

关键词:幼儿 特点 钢琴 教学

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、幼儿生理特点和心理特点分析-4

(一)幼儿生理特点分析-4

(二)幼儿心理特点分析-4

二、幼儿钢琴启蒙教学方法-5

(一)感受入门,萌发兴趣-5

(二)有趣的课堂,让幼儿更易掌握-6

(三)教师丰富多彩的示范演奏-7

(四)多角度培养幼儿的乐感-7

(五)不断进行鼓励,提高幼儿学习热情-8

三、幼儿钢琴启蒙教学内容-8

(一)培养幼儿正确的坐姿-8

(二)培养幼儿正确的弹奏手型-9

(三)掌握基本的演奏方法-9

四、幼儿钢琴启蒙教材选择-10

五、幼儿钢琴启蒙练琴方法培养-11

(一)开始慢练-11

(二) 分段练习-11

(三) 重难点单独练习-12

(四) 高抬指练习-12

结语-12

参考文献-12

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上传会员 谭老师 对本文的描述:本文研究的目的不仅仅止于幼儿钢琴教学,从钢琴教学入手,更对幼儿音乐教学提出展望:摆脱僵化模式,注重心理与兴趣发展以及帮助幼儿提高手指机能,也可被应用于广大幼儿教育......
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