摘要:随着新课程改革的不断推进与深入，合唱作为音乐艺术表演形式，越来越受到学校的重视，除了音乐课堂上的合唱教学外，许多学校还组织开设合唱团，对学生进行合唱训练。《我怎样长大》是人音版教材小学五年级上册中的一首二声部合唱作品，歌曲风格清新流畅，深受学生们的喜爱。但在实际教学过程中却受课堂教学时间、学生的合唱基础、教师综合素质、教学内容和教学方式等诸多因素影响，使得合唱教学效果不尽如人意。因此探索其有效的排练方法和过程十分有必要。

关键词：小学 二声部合唱 排练方法

目录

摘要

ABSTRACT

一、排练准备-4

（一） 、《我怎样长大》作品分析-5

（二） 、学生学情分析-6

二、 作品排练过程-6

（一）、热身环节-7

（二）、练声环节-8

（三）、视唱环节-10

（四）、细节排练与整体排练-12

三、排练过程中的常见问题-14

四、排练后的思考-15

参考文献-16