摘要：本论文将以本人亲身参加江苏省本科生音乐专业基本功大赛的实践经历的基础上与国家义务教育《音乐课程标准》的基本理念上来研究如何培养和训练本科学生自弹自唱的能力。目前大部分学生轻视了自弹自唱这门课程的重要性，导致绝自弹自唱的能力薄弱，为了帮助学生学习和提高自弹自唱的能力，本人将对当代音乐专业大学生进行全面的分析，并阐述一些具体的应对措施。

关键词：自弹自唱；现状；对策

目录

摘要

Abstract

序言- 1

一、自弹自唱能力的内涵及其重要性 1

（一）自弹自唱能力的内涵-1

（二）自弹自唱能力的重要性1

二、大学生自弹自唱能力的现状及存在的问题2

（一）大学生自弹自唱能力的现状2

    （二）大学生自弹自唱能力的现状存在的问题-3

三、提升大学生自弹自唱能力的对策4

    （一）因材施教，增加学生兴趣4

（二）增加实践机会-4

（三）在曲式分析课程中增加声乐作品的谱例4

（四）通过音乐技能比赛提高学生自弹自唱的表演水平-5

参考文献7