摘要：钢琴教学是一门具有艺术性、技术性和科学性的自主学课。在钢琴学习过程中，同时基础教学是一个重要的学习阶段，它是初学者学习基础知识、培养兴趣、巩固手型的基础训练阶段。车尔尼《钢琴基础教程599》是学习者在学习钢琴过程中，普遍选择的教材之一。这部作品无论是在技术上还是弹奏难度上都是一本集大成之作。在钢琴的教学中占有重要的地位。尤其是对每一个学者基本功的培养和训练以及之后在钢琴演奏方面的技巧都有着很大的帮助。教材是教学的基础和前提，也是吸引学习者兴趣的重要因素，一部教材的选择对于今后钢琴的学习起着一定的作用。教师在教学中，不仅要重视培养学生的学习兴趣同时还要注意教育方法。如何选择教材，选择什么教材，成为每个钢琴教师必然考虑的问题。

关键词：钢琴；车尔尼；钢琴基础教学599；教学；技巧分析

目录

摘要

Abstract

绪  论-1

一、在钢琴教学中具有基础性-2

（一）内容结构的基础性-2

（二） 技术技巧分布的基础性-3

二、在钢琴教学中具有广延性-3

（一）音阶、琶音练习的长期性-3

（二）跳音、双音、和弦练习的间接性-4

（三）装饰音在中国作品的特别体现-5

三、 对即兴伴奏的辅助作用-6

四、在教学中的优点及不足-6

结  语-7

参考文献-8

一、中文部分-8

二、 英文部分-8

后  记-10