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摘要:儿童在学习二胡时会出现很多常见的问题。左手上指距、并指、按弦力度,右手上运弓手型、手腕、手臂的运用等等,不良的学琴习惯会给学生今后的演奏带来隐患。教师在教学过程中遇到这些问题时应逐一解决,不要任其发展,并针对不同的问题找出适合的解决办法。本文旨在让初学儿童打好扎实的学琴基础,研究新颖的教学方法激发学生学习二胡的兴趣,拓宽他们的知识面,引导他们养成良好的学琴习惯。
【关键词】初学儿童 二胡学习 教师教学 常见问题 解决方法
目录 摘要 Abstract 引言 一、儿童学习二胡的常见问题1 (一)识谱不严谨1 (二)指法不严谨2 1. mi、fa;si、do的并指要求2 2.各把位手指间距问题2 (二)学习新调,找音位困难2 (三)音准和节奏易出现的问题3 1.音准问题3 2.节奏问题3 二、常见问题的解决4 (一)学习过程中的注重点4 1. 具备基本识谱能力 4 2.音准和节奏的掌握 5 3. 初步感受乐曲情感5 4.确保每天练习时间 5 (二)教学过程中的注重点 6 1.注重节奏、音准的训练6 2.注重二胡运弓的训练7 3. 激发学生学习兴趣,拓宽学生知识层面 8 4.教学做到宽严并施,有的放矢9 结论10 参考文献11 谢词12 |