需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:8075 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
上一篇:连云港淮海戏的传承与发展.doc
摘要:音乐教育已经成为了我国素质教育不可或缺的阵地,革命歌曲以特定的历史背景与蕴含在其中的特殊的文化内容,一直是我国音乐课程中不可或缺的部分。如何利用革命歌曲上课,更好的推行中小学生素质教育,一直是音乐教师们关注和研究的一个问题。文章分为三个部分,第一部分,阐释了革命歌曲与素质教育两个概念,并分析了两者之间的关系。第二部分,详细的论述了革命歌曲在中小学生素质教育中的作用的意义,主要表现在历史教育功能,审美提高和培养良好的德育品德三方面。第三部,对革命歌曲在中小学生素质教育中的运用提出四点建议。旨在通过此研究,在革命歌曲教学的过程中,利用各种好方法,更好的达到素质教育的目的。 【关键词】革命歌曲;素质教育;运用;中小学生
目录 摘要 Abstract 引 言-1 一、素质教育与革命歌曲及其关系-1 (一)素质教育概念-1 (二)革命歌曲的定义以及特点-2 (三)两者之间的关系-2 二、革命歌曲在中小学生素质教育中的意义-3 (一) 能让学生更好的认识我国的近代历史-3 (二) 培养学生的审美情绪,提升审美能力-4 (三) 促进中小学生的品德教育-4 三、革命歌曲在中小学生素质教育中的教学运用-5 (一)巧妙利用多媒体进行教学-5 (二)借助流行元素融入革命歌曲的趋势进行教学-5 (三)最大限度地使用革命旋律和歌词对学生进行感化力量-6 (四)利用革命歌曲的合唱编排机会提高学生团队协作意识-7 四、结语-7 参考文献-8 致谢-9 |