需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:9127 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
内容摘要:声乐教学中,培养学生的想象力非常重要,歌唱中不能没有想象,就像鱼离不开水一样。歌唱中缺少了想象力,就像人没有了灵魂,想象力是歌唱艺术中情感表现的必要条件。所以老师就应该多了解学生,注重学生想象力的培养,因材施教,这样加快了学生的声乐歌唱的学习。声乐教学中想象力在演唱中,发声练习,高音的训练以及呼吸训练等等都可以运用,学生对于想象力的掌握后,在舞台上的歌唱就是把所学的东西展现出来,更多的是运用想象抒发自己的情感,去解释作品表达作品和自己的情感感染他人。培养学生学习声乐,就首先要着重培养学生的想象力。本文就此对想象力在声乐教学中的意义与作用,从哪些方面来培养学生的想象力,以及艺术实践有助于声乐教学中想象力的发挥这几个方面来展开阐述和探究。 关键词:声乐教学 歌唱 想象力 艺术实践
目录 摘要 Abstract 一、想象力在声乐教学中的意义与作用-1 (一)想象力在声乐教学中的意义-1 (二)想象力在声乐教学中的作用-1 二、声乐教学中如何培养演唱者的想象力-2 (一)对歌曲内容想象的培养-2 (二)歌唱训练时想象的培养-2 三、艺术实践有助于声乐教学中想象力的发挥-4 (一)通过舞台歌唱表演巩固想象-4 (二)观摩音乐会和听CD有助于想象力的提高-4 参考文献-6 |