内容摘要：本文讲述了探索大学师范类音乐教育所发挥的作用，对现阶段音乐教育的利弊进行总结概括，指出音乐教育需要不断创新与修正的方向，并尝试性的探索符合中国现阶段音乐教育的改革。大学师范类音乐教育是社会经济文化发展的有效助力，推动着全面教育事业向好发展，但是在探索音乐教育的过程中不免也出现一些弊端，教育者们由于缺乏足够的社会实践经验，不可避免的出现制约着教育发展的弊端。21世纪是网络信息发展迅速的时代，经济繁荣发展，技术飞速发展，教育需要紧跟时代的步伐，强化我国音乐教育的优点，勇敢的改革音乐教育的保守观念、陈旧内容，创造适应新时代的音乐教育教学模式。

关键词：师范类高校、音乐教育、现状、创新、教育改革

目录

摘要

Abstract

一、探索分析大学师范类音乐教育的现状4

（一）目前音乐教育发展现状的优点4

1、增设先进音乐教育实践课程4

2、深化全面教育促进教育进步4

3、音乐教育成就显著5

（二）制约音乐教育发展的不良现状5

1、传统教育模式根深蒂固 5

2、音乐认识能力偏差 6

3、社会就业形态严峻6

二、试论述大学师范类音乐教育的改革方向7

（一）重视个性、强化基础7

1、重视个性发展7

2、强化基础学习8

（二）创新与完善教育教学模式8

1、创新教育课程安排8

2、完善教育学科课程8

参考文献  9