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摘要:在2009年,中国出现了首个高校微博,自此之后,高校微博的发展速度迅猛,逐渐成为高校与师生、社会各界之间进行信息交流、资讯共享和思想沟通的重要平台。针对此现象,本论文从高校微博的发展历程及其现状出发,以复旦大学为例,来探索高校微博的传播内容和特点,具体分析其对于高校形象宣传的意义,从而获得关于利用高校微博塑造高校形象的借鉴和启示,即一是明确自身形象定位,突出高校文化特色;二是增加高校微博建设力量,运营管理机制实现规范化、有序化;三是注重高校微博的栏目建设,体现人性化,营造亲近感。 关键词:高校微博,高校形象宣传,高校形象塑造,复旦大学
目录 摘要 Abstract 一、引言-4 二、文献综述-5 (一)国外相关文献综述-5 (二)国内相关文献综述-6 三、关于高校微博-7 (一)高校微博的定义-7 (二)高校微博的发展历程及现状-7 四、高校微博对于高校形象宣传的意义——以复旦大学为例-9 (一)创建公共交流平台,拓宽宣传范围-9 (二)促进宣传主体化,推动受众参与的积极性-10 (三)共享多方信息,避免形象片面化。-10 (四)完善高校形象,拉近与公众之间的距离-10 五、高校微博的传播内容及特点分析——以复旦大学为例-11 (一)传播内容分析-11 1、编辑发布与本校有关的新闻事件及重要通知-11 2、打造多元校园栏目,凸显校园文化-11 3、设计热点专题,提供全面信息-11 4、转发校友、高校、社会等资讯,吸引师生关注-12 (二)高校微博的特点分析-12 六、利用高校微博塑造高校形象的借鉴与启示-12 (一)明确微博定位,突出高校文化特色-13 (二)加强高校微博建设力量,管理机制实现规范化、有序化-13 (三)注重高校微博栏目建设的人性化,营造亲近感-14 结语-15 参考文献-16 致谢-17 |