译文（字数 3051）

青少年性健康的需要：消费者要求

Carolyn Lester

国家公共卫生服务Wales,Cathays公园，英国

Alexandra Allan

社会科学学院，英国Cardiff大学，Cathays公园，英国

摘要

目的——为应对不断上升的青少年性传播感染（STI）的患病率，这项研究是为了检查青少年中与STI相关的性教育，获得服务以及态度的比例而设计的。

设计，方法——焦点小组的研究是在三所学校进行青少年的性健康需要的讨论。四个14-15岁的），其中包括由6---9个被试参加的两个1---2个小时的会议。访谈由两个研究者记录、转录和分析。

发现——据报告，在学校与学校之间以及学校内部，性教育的质量和内容存在很大差异。被试们感觉这是由于一些老师的羞涩导致教学交付和讨论的不足。大多数被试收到关于STI的信息很少，包括如何避免感染或者怀疑感染后该做什么。许多被试认为把有组织的参观性教育或者避孕诊所作为课程的一部分是有帮助的，这对诊所的工作人员致力与性教育方面也是有帮助的。

研究限制，问题——教师根据他们的成熟度和自愿参加原则选择被试，这也许会导致无法包括那些最需要的性健康服务。

外文原文（字符数 9727）

Alexandra Allan

School of Social Sciences,Cardiff University,Cathays Park,UK

A British Medical Association(2002)report suggested possible explanations forcurrent high STI rates.Though there is increased transmission,there is also greaterprofessional and public awareness,improved access to GUM services,and improvementsin diagnostic sensitivity.The report suggests that contributory factors may be inadequatesex education and the absence of recent high profile safer sex campaigns.

Approximately 26 per cent of girls and 30 per cent of boys have had sexualintercourse before the age of 16(Wellings et al.,2001).A previous local study(Joneset al.,1997)reported that STI education was non-existent in some schools and verypoor in others,concluding that sex education,information and service provisionrequires a holistic approach.