海峡两岸学前融合教育现状的比较研究.docx

资料分类:幼儿教育 上传会员:米高 更新时间:2020-10-11
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摘要:学前融合教育逐渐走入公众视野,什么是学前融合教育,如何开展学前融合教育,都成了当前热议的话题。台湾地区的学前融合教育给予了我们诸多启示。本研究以台湾地区和大陆地区作为研究对象,了解海峡两岸学前融合教育的现状,并分别从教育法规与政策、资源配置、教育模式等方面进行比较与分析。针对海峡两岸学前融合教育发展中存在的问题,提出相应的建议,旨在发展促进海峡两岸学前融合教育的发展。

关键词: 学前融合教育;台湾地区;大陆地区;比较研究

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、引言1

(一)研究背景1

(二)研究目的和意义1

二、文献综述1

(一)核心概念鉴定2

(二)相关研究现状及发展趋势2

三、研究方法3

(一)研究对象3

(二)研究方法3

四、研究结果与分析4

(一)海峡两岸学前融合教育之发展历程4

(二)海峡两岸学前融合教育的现状比较6

五、研究结论10

(一)海峡两岸学前融合教育现状相同之处10

(二)海峡两岸学前融合教育现状的差异10

六、研究启示与建议11

(一)建立健全相关法律制度11

(二)更新理念、加强宣导11

(三)加强各行业之间联结,实施联网通报12

(四)加快推进师资建设12

(五)加大经费投入,构建服务保障与支持系统13

致谢14

参考文献15

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最新评论
上传会员 米高 对本文的描述:本研究的意义在于能够快速帮助我们找到大陆地区学前融合教育的发展的现状及其不足之处,能够通过各种研究方式了解海峡两岸学前融合教育的现状,从现状中找出各自的差异,通过......
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