【摘要】本研究选取幼儿园大班体育活动的开展情况作为个案进行分析.通过对晨间锻炼、早操、自主活动、体育游戏进行观察,对各项活动的开展情况加以记录以及包括与老师的交流来获取案例资料,并对个案现状产生的原因进行小结与反思。针对其实际情况，记录了大班体育活动的开展情况，观察体育活动实施的效果,对幼儿园大班体育活动的开展情况进行深刻的观察,发现问题,分析问题。最后，研究者对研究过程和实施的教育方法进行反思，并对后续研究提出了建议。

【关键词】体育活动

目录

摘要

Abstract

一、前言..5

   （一）研究缘起.5

   （二）研究意义..5

   （三）文献综述..6

（四）研究的问题、方法与核心概念的界定..8

1、研究问题..8

2、研究方法..8

3、核心概念界定..9

二、个案的基本情况描述9

(一) 个案的确定..9

（二）个案的背景资料..9

1、幼儿园基本信息..10

2、班级基本信息..10

3、幼儿基本信息11

三、个案中体育活动开展情况的描述.14

四、个案中体育活动开展的特点.14

（1）体育活动自主化14

  （2）体育活动合作化15

  （3）体育活动游戏化16

  （4）体育活动以竞技类活动为主..16

  （5）体育活动体现幼小衔接的特点..16

五、小结与反思....18

（一）体育活动开展良好的原因分析..18

1、幼儿园园长重视体育活动开展..18

2、教师的理念不断更新..18

3.个案中幼儿的年龄特点决定...18

 （二）反思与建议.20

参考文献23

致谢32