【摘要】该研究对经济差异较大的两地幼儿教师进行职业认同对比研究，看两地大的区域经济差异地区幼儿教师职业认同的影响因素,探讨两地幼儿教师职业认同的现状以及两地幼儿教师职业认同影响因素的异同点。本研究借鉴国内外已有研究的基础上，分别在南京和六盘水对多所公立幼儿在职幼儿教师进行问卷调查。研究结果发现：对于幼儿教师职业认同两地区没有较大的差别，但其中一些影响因素又有些差别；大部分教师均希望提高工资待遇和减小工作的压力。最后针对调查结果提出一些实际性的建议。

【关键词】幼儿教师；职业认同；幼儿教师职业认同；比较研究；影响因素；建议

目录

摘要

Abstract

第一章   前言3

    一、选题缘由3

    二、 研究意义3

三、 研究目标4

第二章  文献综述5

    （一）幼儿教师职业认同的概念6

（二）幼儿教师职业认同的意义7

（三）幼儿教师职业认同的影响因素8

（四）提高幼儿教师职业认同建议和策略8

（五）幼儿教师职业认同评述9

第三章  研究设计9

一、研究对象9

二、 研究方法9

第五章  研究结果10

一、 回收分析问卷10

二、以南京为代表的经济发达地区幼儿教师职业认同现状13

四、 两地幼儿教师职业认同的异同20

五、两地幼儿教师职业认同产生差异的原因的分析与讨论22

六、结论23

第六章   教育建议23

一、提高幼儿教师职业认同的建议23

二、对经济欠发达地区提高幼儿教师职业认同发展的建议24

第七章  反思与不足26

参考文献：27

致谢28

附录29