摘要：幼儿情感教育作为幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的健康成长起着至关重要的作用。绘本因兼具直观性和形象性，已成为幼儿教育必不可少的教育素材，利用绘本能够使教育教学生动形象。围绕绘本开展的绘本阅读和延伸活动能让幼儿发现藏在故事中的真善美，让幼儿的心灵浸润在爱的养分中，给幼儿带来快乐体验。绘本是幼儿心灵成长中独特的、不可替代的教育媒介。

本课题采用文献分析法、内容分析法和访谈法三种研究方法，对幼儿绘本中亲情教育的应用进行研究。在对绘本中的亲情教育素材进行收集、整理和分类的基础上，发现幼儿绘本中有多种亲情教育价值，幼儿亲情教育绘本可细分为多种类别。通过对教师的访谈，从在亲情教育中绘本应用价值的认识、绘本应用的选择、绘本应用的方法三个方面了解幼儿绘本在幼儿园亲情教育中的应用现状。在此基础上从亲情教育绘本素材、亲情教育绘本应用现状研究、亲情教育绘本应用三个方面提出了相应的建议。

关键词：幼儿，绘本，情感教育，亲情教育

目录

摘要

ABSTRACT

一、 导言-4

（一）研究背景-4

（二）核心概念界定-4

（三）研究意义-6

二、文献综述-6

（一）关于学前儿童社会教育的研究-6

（二）关于利用绘本进行社会教育的研究-7

（三）关于学前儿童情感教育的研究-8

（四）关于利用绘本进行情感教育的研究-10

（五）小结-11

三、研究对象与方法-11

（一）研究对象-11

（二）研究思路与方法-11

四、研究过程-12

（一）综述文献资料-12

（二）绘本素材收集与分类-12

（三）访谈调查与分析-15

（四）说明结果与分析-17

（五）提出结论与建议-17

五、研究结果与分析-17

（一）幼儿绘本中的亲情教育价值及其分析-17

（二）幼儿亲情教育绘本类别及其分析-18

（三）幼儿绘本在幼儿园亲情教育中的应用现状及其分析-20

六、结论与建议-22

（一）研究结论-22

（二）研究建议-23

（三）小结-26

参考文献-27

附录-29

绘本在幼儿园亲情教育中的运用访谈提纲-29

致    谢-30