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摘要

ABSTRACT

一、绪论-3

（一） 研究的缘起-3

（二）研究的意义-3

（三） 研究综述-4

（四）研究方法-5

1.研究对象-5

2.研究方法-5

（五）核心概念界定-6

二、 研究结论-6

（一） G区教师对户外活动中安全问题的看法-7

（二） G区教师认为户外活动中存在的问题-7

（三）G区教师对户外活动中安全问题提出的建议-10

三、研究反思-11

（一）研究反思-11

（二）研究展望-12

致  谢-13

参考文献-14

附 录-15

 

摘要：户外活动是一日生活的重要组成部分同时也是幼儿最喜欢最期待的一项活动，户外活动不仅能锻炼幼儿的身体同时还能与大自然进行亲密接触，户外活动对幼儿的心理发展水平存在着极大的促进作用。但是在所有的活动之中户外活动也是存在安全隐患最多的一个地点。由于教师暂时的疏忽在活动期间经常出现安全事故，所以教师要大大提升安全意识。如何预防并排除幼儿园户外活动中的安全隐患,保障幼儿的身体健康是本文研究的出发点,也是最终目的所在。本文将从教师认为的户外活动问题，特殊情况下户外活动的展开以及如何预防户外活动安全问题这三个方面依次扩展,综合运用问卷调查法、观察法和对幼儿园户外活动安全问题进行阐述。

 

关键词：户外活动;安全意识；安全隐患；