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摘要:语言能力是一种综合能力,包括倾听与表达、阅读与书写准备两大方面。大班是幼小衔接的关键时期,发展大班幼儿语言能力显得尤为重要,而一日活动是促进幼儿语言能力发展的主要途径,优化一日活动,不仅促进大班幼儿语言能力的发展,更为幼儿以后的发展打下基础。本文将对幼儿园一日活动各环节进行分析思考,找到促进大班幼儿语言能力发展的策略。
关键词:语言能力,大班幼儿,一日活动,发展策略
目录 摘要 Abstract 1 前言 3 2 一日活动对促进大班幼儿语言能力发展的重要性 3 2.1 促进大班幼儿语言能力发展的重要性 3 2.2 一日活动是发展幼儿语言能力的重要途径 3 3 一日活动中促进大班幼儿语言能力发展存在的问题及原因 3 3.1 接待活动 3 3.2 教学活动 5 3.3 游戏活动 5 3.4 生活活动 6 3.5 其他活动 6 4 在一日活动中促进大班幼儿语言能力发展的策略 6 4.1 倾听与表达 7 4.2 阅读与书写准备 9 结论 11 参考文献 12 |