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[幼儿教育]
家园共育中微信平台的应用.doc
在家园共育中大规模的使用微信,从某种层次上来说是为家庭、幼儿园共同教育幼儿提供了新鲜的理念,且丰富了相关的理论知识,创造出新的家园沟通及合作的模式,这使幼儿园在家...
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资料字数:11996
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
户外活动中大班幼儿自护能力的培养策略.docx
幼儿意外伤害随时有可能发生且所导致的不良影响不仅会使社会、家庭这种大层面上遭遇到经济方面的损失,同时也给幼儿自身带来不可挽回的伤害。而幼儿园作为幼儿除了家庭以外的...
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资料字数:16565
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
关于大班幼儿建构游戏中合作行为能力的研究.docx
游戏是幼儿的生命,幼儿的心灵有游戏的种子,游戏对于幼儿的生长发展而言,就像河水对于鱼儿的作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到:幼儿的社会性发展是一个“润物细无声...
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资料字数:11479
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
高校本科学前教育专业音乐课程发展路径.docx
此外,目前关于高校本科学前教育音乐课程的发展路径的研究成果可谓是寥寥无几。笔者通过在中国知网数据库中搜索“高校本科学前教育音乐课程”“音乐课程专业发展”,查询到相...
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资料字数:16779
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
地方文化资源在幼儿园课程中的开发与利用研究.docx
幼儿园课程资源开发利用的方式简单,不够深入,幼儿园课程开发的主体、内容和条件等都是一个独立的个体,还未形成一个完整的系统。从幼儿园课程资源开发的载体来看,课程资源...
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资料字数:16786
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
大班幼儿体育游戏中攻击性行为的研究.docx
在实习过程中,我开始关注的是幼儿园的环境布置和设施的配备,逐渐地我更会关注到幼儿的表现和行为。在我们到班级里看孩子们的时候,经常会发现孩子们会因为争夺东西,观点不...
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资料字数:14430
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
大班幼儿建构活动中的能力培养研究.docx
在多次的见习活动中,笔者观察了不同幼儿园大班的建构区情况。在观察的过程发现大班的幼儿虽大都热衷于建构活动,但同一年龄段的幼儿所处的建构水平有高有低。基于实际的观察...
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资料字数:8447
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
大班幼儿户外活动组织研究.docx
笔者在去幼儿园实习的过程中,通过真实的近距离接触与观察,对幼儿园户外活动的特点,户外活动计划表的实施,教师对户外活动的组织情况,幼儿在户外活动中又是怎样进行自己的...
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资料字数:17391
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
大班幼儿合作游戏中的同伴冲突调查研究.doc
儿童的冲突行为与成人存在很大的差异和独特价值。通过在幼儿园的观察可以发现,幼儿之间经常发生同伴冲突,如何处理同伴冲突这种事件是老师工作的重要部分。由于老师的精力、...
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资料字数:12135
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
大班幼儿规则意识的培养研究.docx
大班幼儿因为即将升入小学,面对更多关于遵守规则的挑战,规则意识也是幼小衔接的一个重要内容。我们应该如何培养大班幼儿规则意识?如何促进幼小衔得顺利进行?为此,笔者选...
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资料字数:11449
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
暴力倾向幼儿的社会适应性调查研究.docx
3-6岁在幼儿成长的过程中处于非常重要的阶段,这个时期的幼儿快速适应社会。但是,具有暴力倾向的幼儿社会化的过程会出现一些困难,其中较为显著的是社会适应性问题,为了帮助...
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资料字数:13699
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
STEM教育理念在幼儿园科学活动中的运用.doc
本研究基于STEM教育理念,将STEM教育理念与幼儿园科学活动更好的联系起来,采用行动研究法等多种方法。以南京市某幼儿园35名幼儿作为研究对象。在获得该班教师的同意后,将STEM教育...
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资料字数:10711
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
“卓培”生对“卓培”课程的满意度调查分析.docx
可见教师教育课程改革是当前社会发展的必然趋势,也是教师行业的迫切需要,卓越教师培养计划的各项目更是教师教育改革分别在各大高校实行的排头兵,落实在各师范院校中的项目...
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资料字数:15756
上传日期:2025-06-16
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[幼儿教育]
综合材料在幼儿园多领域应用的策略研究.docx
随着生活水平不断提高,幼儿家里都有了各式各样的玩具,许多玩具与幼儿园的玩教具相似甚至一模一样,更甚者每班每个幼儿能分到的玩具还不如家里的丰富。幼儿多次重复把玩,对...
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资料字数:16282
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
中华民族共同体视野下的民族地区幼儿园文化课程体系研究.docx
研究具有实用性。本研究通过田野调查等方式收集数据资料,井将搜集到的资料加以分析,最终取得研究成果。为幼儿教育工作者了解民族地区幼儿园文化课程体系,更好的理解文化课程...
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资料字数:21290
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
中班幼儿问题解决能力现状及发展策略研究.docx
幼儿的发展是多元的,皮亚杰认为认知发展的实质是适应,即在已有图示的基础上,通过同化、顺应、平衡不断从低级向高级发展的过程。认知发展水平限制了幼儿的其他能力,在幼儿...
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资料字数:13605
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
中班幼儿同伴冲突中教师介入行为的研究.docx
在不断加深教师介入指导理论的知识的过程中,教师教育教学能力和与幼儿的沟通交流能力能够在实践中不断提高和巩固,也能够深刻反思自身的介入指导行为,提高介入行为质量,促...
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资料字数:12825
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
中班幼儿对班级环境创设偏好研究.doc
幼儿园的相关环境是为了幼儿更好体会教育教学活动创设的,如何让环境创设与幼儿产生积极的互动是依赖于幼儿本身的。因此,我们需要了解幼儿的选择的原因,了解幼儿愿意与某环...
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资料字数:11729
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
幼儿在不同区域活动中专注度的案例研究.docx
笔者在搜索相关资料以后发现,目前对幼儿专注度的研究主要集中在学习质量方面,对幼儿区域活动专注度的研究比较少。在专注力的培养研究方面,研究对象主要是中学生和小学生,...
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资料字数:9856
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
幼儿园音乐教育活动中的“一A到底”模式及其实践运用.docx
但是,笔者通过与北京东路小学附属幼儿园的部分教师进行访谈,了解到:该园大部分教师们对“一A到底”的教学模式处在懵懂阶段。她们不能很清晰完整地表述出对该模式的理解。当...
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资料字数:14875
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
幼儿园团体律动游戏中的“动作流程”及其运用的研究.docx
提高幼儿的表现力的创造力,从而促进综合能力的发展。在律动游戏中,幼儿需要跟随音乐做一系列有节奏的动作,以表达他们对音乐及其游戏规则的理解,并由此获得愉快的体验,达...
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资料字数:12753
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
幼儿园区域活动中数字化资源运用的现状研究.docx
在区域活动中引入数字化资源,能使游戏规则更加清晰明了,直观性,趣味性更强,生动形象的东西更易抓住幼儿的注意力,激发幼儿的好奇心。对于教师来说,充分利用数字化资源,...
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资料字数:13409
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
幼儿园环境创设对幼儿社会性发展的影响研究.doc
目前有关环境创设对幼儿社会性发展的影响方面的研究,主要集中在幼儿园物质环境的创设方面,如墙饰、活动空间布局、提供的玩具或学具材料、绘本等,因为这些物质环境能够给予...
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资料字数:11538
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
幼儿一日生活中纠纷现象的观察研究.docx
在查阅资料的过程中,笔者发现现在各个领域的研究大都把重点放在了幼儿亲社会行为和攻击性行为的研究上,而且大部分是进行了量化分析,不能清晰完整的看到幼儿是怎么处理纠纷...
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资料字数:17824
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
幼儿前书写能力的现状分析与培养研究.docx
而随着当下教育质量的不断提高,学前教育越来越受到社会大众的关注与重视。在学前教育阶段,幼儿的基本书写能力对于幼儿的发展来说是一项相当重要的教育内容。近些年来,人们...
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资料字数:12864
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
学前专业本科生的自主学习现状研究.docx
然而,我国高校生的自主学习现存状况却着实令人担忧。第一,大学生的学习行为有着较强的依赖性[11]。我国长期实行的“应试教育”体制过分依赖教师和书本,被动灌输知识的教育方...
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资料字数:16922
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
学前教育管理体制机制的案例探究.docx
纵观学前教育发展史,随着儿童发展的新发展会产生重要的教育变革。以卢梭和杜威为例,他们分别代表自然主义者和进步主义教育者,观念的更新就会促使人们重新认识学龄前儿童,...
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资料字数:17248
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
性别因素对中班幼儿建构水平的影响.docx
通过对某中班幼儿的建构作品进行全部取样并对所有样本进行分析,了解中班不同性别幼儿在建构水平方面的差异,以及男生和女生群体之间的离散性差异。据此,对当前幼儿园中开展...
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资料字数:14807
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
新时期家园冲突的特征及应对策略研究.docx
在我们下园实习期间,最直接的感触就是“活在摄像头之下”。家长和整个社会只关心自己看到了什么,而他们看到的可能也只局限于摄像头记录的和大众媒体想让他们看到的,老师口...
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资料字数:16711
上传日期:2025-06-15
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[幼儿教育]
图示记录法在大班幼儿科学活动中的实践研究.docx
在幼儿科学探究中应用图示记录法,要根据幼儿科学教材内容有选择的使用,同时,有必要从基于学生的探索前概念理解,探索前实验预测和探索后知识巩固三个方面正确把握应用的时...
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资料字数:10412
上传日期:2025-06-15
