由于从小生活在盐城，深受盐城淮剧的影响，家里长辈几乎都能哼上两句淮剧，因此从小对戏曲就有一种亲切感，在搜集资料的时候观看到抬花轿片段的时候发现其中豫剧抬花轿的表现...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：26586 上传日期：2022-01-15

基于此，笔者决定深入幼儿园，通过问卷法、访谈法等了解不同家庭背景的家长对待亲子游戏的态度，以及游戏的内容、形式，参与亲子游戏的时间，游戏材料的选择等方面的情况，然...

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本研究的“混龄学前班”指将年龄在3到7岁之间的幼儿混编在同一个班级，班内幼儿年龄各有差别，班内人数不定，根据当时当地的情况确定来编班情况。一般是在镇级以下的农村、乡村...

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《3-6岁儿童学习与发展指南》中班儿童能感知物体的形状和结构特征，来描绘或组合这个物体的形状，能够感知常见几何图形基本的特征，并对其进行分类。事物最基本的外在特征是形...

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在多次见习、实习活动中，笔者和幼儿亲密接触，了解幼儿生活，观察他们的一日生活以及各项流程，也学习观摩了各年龄阶段优秀的公开示范课。实习过程中笔者最为感兴趣的即是语...

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在传统的社会活动实施过程中，教师大多重视知识的教授，忽略幼儿在活动中的亲身体验、独立思考，活动的内容也非幼儿生活中常见的。陶行知生活教育理论为有效实施社会活动提供...

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国内外幼儿合作教育的相关理论研究已经相当成熟，可以为此年龄段儿童进行合作教育提供一定的帮助，幼儿园集体教学中对幼儿进行合作教育的实践研究又相对缺乏，因此丰富合作教...

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本研究以绘本《想吃苹果的鼠小弟》作为课例研究的内容，发现绘本《想吃苹果的鼠小弟》的多元价值，展开了五大领域教学活动，从语言、健康、艺术、科学、社会五方面设计了教学...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：19388 上传日期：2021-10-11

在实践中对中班幼儿平时生活中的观察探究能力进行观察发现：幼儿对周围事物有观察探索的兴趣，但观察的方法与能力还有待提高。在探究过程中也缺少教师有探究意义的提问，使幼...

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水与幼儿的生活密切相关, 因此以水为主题的教育活动无论是作为幼儿的一种生活活动, 还是一种社会教育内容, 它都是一个整体 [1]。单从知识的简单传输，喜欢水这方面不能体现水在幼...

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此次主题活动依据《幼儿园教育指导纲要》（试行）所提出的五大领域，同时以《3－6岁儿童学习与发展指南》理念为指导设计主题活动，利用家园合作、游戏互动等有趣的方式，结合瑞...

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经过对本班幼儿的仔细观察以及询问家长发现：有的幼儿已经知道大树的有关知识，能表达出与大树相处的经验，动手操作能力明显提高，具有丰富的想象力，探索能力增强，愿意亲近...

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本文以幼儿园英语教育现状为对象进行研究，深入分析幼儿园在英语教育中存在不足的情况，进而能够为该领域成果提供一定的补充作用。能够丰富幼儿英语教育的理论研究，可以为大...

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幼儿语言能力的发展不仅与教育有关，也与幼儿所处的家庭环境有关[6]。本班有的幼儿能够清楚地表达自己想法，例如在有人询问幼儿爸爸、妈妈叫什么，家长电话号码时，能够完整的...

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《挤呀挤》是一本内容相对简单却有丰富内涵的绘本，它通过幼儿生活中较为熟悉的各种小动物第一时间吸引幼儿的阅读兴趣，这些小动物一个个出场挤到婴儿的小床上，把幼儿带入到...

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《指南》在社会领域社会适应方面指出“教师要吸引和鼓励幼儿参加集体活动，多与幼儿一起游戏，在班级中营造温馨的氛围，萌发幼儿的集体意识。”教师要为幼儿创设适应的环境，...

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《大大和小小》是一个在游戏中探索体验学习的活动，活动中有许多幼儿自己动手比较的过程，该活动可以使幼儿了解不同事物的大和小，贴近生活，帮助幼儿不断积累经验获得新知。...

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大班幼儿下学期马上就要升入小学，开始时间较为紧张的小学生活。但在实习过程中发现仍有很多大班幼儿对时间的认知仅停留在表面，不能很好的理解时间，珍惜时间。有些幼儿即使...

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主要分为两个阶段：第一阶段，主要是进行活动准备，准备活动所需的材料，创设教学环境。第二阶段，主要根据教学计划开展五大领域的教学活动、包括集体活动、区域活动以及家园...

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本研究的目的就是通过在五大领域的活动当中感受大自然的带来的神奇魅力，让幼儿明白影子的形成原理及影子会产生的相应变化。而本研究的实践意义则是通过研究实践，丰富主题活...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：11541 上传日期：2021-10-11

认知发展学派在游戏发展阶段论中提出了练习性游戏。既幼儿对某种运动的重复进行，使动作技能逐渐巩固成熟。[5]在健康活动《乌龟“慢慢爬”小兔“蹦蹦跳”》中，教师设计了练习...

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根据课例研究主题，从五个领域进行教育活动设计，采用集体、家园、区角、户外、阅读活动等形式并借助视频等多媒体教学手段，开展环保教育，培养幼儿的学习兴趣，激发幼儿对大...

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对于幼儿来说，在成长阶段的社会性体验是至关重要，这是为幼儿之后的品性奠定基础，是整个人生中成长的关键时刻。在幼儿交往中搭配混龄交往，能够为幼儿扩展交往的环境，快速...

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本人通过进班观察新入园幼儿的这段时间中，了解到了幼儿入园焦虑的一些表现，幼儿面对陌生的环境和同伴，大多都会有一定程度的焦虑和不安。教师要做的就是帮助幼儿顺利度过这...

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值得庆幸的是，随着教育改革的进一步发展，已经有越来越多的幼教工作者认识到了歌唱活动的重要性。所以，对处于生理、心理迅速成长阶段的幼儿来说，为他们创作科学、合理的歌...

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通过学习《我与秋天捉迷藏》这首儿歌，幼儿在歌曲中学习有规律的歌词与节奏让其在唱歌的同时锻炼语言能力，使幼儿勇敢张嘴，乐于歌唱，在歌曲中感受秋天的美好景象。...

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“学龄前以及小学低年级的儿童歌曲，歌词常用一些拟声、拟形或拟人的手法，来表现自然界中动植物的生动形象，以及其余人类之间产生的和谐关系，使歌曲富于童话般的情趣”[8]。...

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首先，本首幼儿歌曲《勤快的小蚂蚁》是以弘扬中华民族传统美德之一的勤劳为主题进行的创作，歌曲旋律轻快，节奏鲜明，歌词内容与幼儿生活息息相关。这首歌曲是用幼儿熟知的小...

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首先，幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。《幼儿园指导新纲要》中指出：“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：11839 上传日期：2021-10-11

幼儿歌曲《春天的气息》适用于中班幼儿，其歌词的创作内容要活泼有趣，朗朗上口，富有形象性以及深刻的意境和热烈的感情。歌词在语言形式上分行分节，有明显的韵律感，而且歌...

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