对活动中不同类型幼儿同伴交往行为现状进行调查，了解幼儿同伴交往的现状，对幼儿的同伴交往有进一步的认识，例如在相同情境下，不同幼儿表现的同伴交往行为具有一定的差异，...

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本次研究共参考了两篇国外文献。其中教育学家珍妮主要在舞蹈对于儿童心理发展方面的作用进行了研究，她认为在这个技术变革和创新的时代，以创造性的舞蹈为媒介进行学习，可以...

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近几年，随着学前教育事业的迅速发展，我国对于幼儿教师的缺口逐渐增大，随之也出现了幼儿教师无证上岗、幼儿教师素质低下、幼儿园小学化倾向等问题，侧面反映出幼儿教师虽然...

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在幼儿园中班实习过程中，经过观察发现：4-5幼儿对平面线条有较深的认识。在美术课上，当教师对绘画内容没有明确要求时，幼儿会运用直线和波浪线来装饰画面，还特别喜欢在作品...

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在幼儿园阶段，一个非常显著的特点是幼师特别多地使用语言表达，这是由幼儿的独特特点所决定的。与其他指导相比，语言指导在幼儿园活动中出现的频率最高，发挥的作用也较大，...

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“早期阅读是幼儿认识和了解世界从而获得知识与经验的一种重要方式，是培养和提高幼儿语言、想象、思维、情感等能力以及幼儿认识世界和发展自我的重要途径”[6]。“幼儿园早期...

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》（以下简称为《纲要》）指出：4—5岁幼儿喜欢接触新鲜事物，常常动手探索物体与材料，能感知和发现动植物的生长变化[2]。小豆子的春天旅行是一个充...

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本次主题活动围绕幼儿园五大领域开展，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导理念，融入陶行知的生活教育理论和皮亚杰的认知发展理论。以让幼儿了解简单的环保方法、环保的重...

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本次教学活动先以一个关于西瓜的小谜语开始，活动过程中让幼儿借助现代信息多媒体认识各种各样的西瓜，然后让幼儿自己依据自己的想法在纸上去画一个西瓜，并在众人面前介绍自...

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杜威认为“进入儿童现在经验里的事实和真理和包含在各门科目的事实和真理，是一个现实的起点和终点[1]。”本次活动的开展，幼儿不仅能在认知上、情感态度与价值观上，技能与方...

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行动研究法是教育研究者（如教师）对其自身的教育实践（行为）进行反思性研究，或将教育研究与教育行动结合起来反复探索的一种研究方法。[3]本课例研究以石头为主题创编主题活...

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在日常活动中通过观察可以发现，本班幼儿已经能够较为明确的接教师所发出的一些指令，并能够完成一些力所能及的事情。“幼儿阶段是专注力形成的阶段,良好的专注力对幼儿后续学...

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主题教学活动在诸多学科领域的教学中都被证明是一种能真正激励幼儿学习兴趣的有效的教学组织形式。本次活动以奉献为主题，将五大领域教学活动、家园活动、区域活动等有机结合...

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音乐作为人们生活中的重要组成部分，具有美化心灵的作用，是幼儿生活、学习和成长过程中不可缺少的重要元素。幼儿从小接受音乐教育能够集中注意、激活思维、发展语言、丰富想...

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目前，区域活动中普遍存在着一些问题，如幼儿主体地位缺失、师幼互动模式单一、教师负面情绪的消极影响等问题，影响了师幼互动行为的发展，对幼儿的身心健康造成了负面影响。...

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运用问卷调查法和访谈法对幼儿园开展国学启蒙的教育现状进行调查，了解教师对国学的重视程度，在教学活动中采用的教学方法等，结合了解到的信息分析国学启蒙教育活动在幼儿园...

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再次，在对幼儿歌曲进行创作的过程中，笔者在选词作词方面有重大突破，依照中班幼儿的发展水平并结合理论方面的知识，懂得在用词方面的适宜性，在词曲搭配方面的相互适应性，...

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总而言之，歌词的编写主要做到三点：第一，富有童趣。要站在幼儿的角度去思考，去创编他们真正喜爱，真正享受的歌词；第二，内容主题单一，积极向上。通过歌词描写出洗澡的欢...

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最后，幼儿通过教师对歌曲的演唱来初步感知了解这首歌曲。因为笔者重视幼儿在情感方面的表达，利用图片设置情景的方式来加深幼儿对歌词的理解和对整首歌曲的印象，通过歌曲有...

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再次，在对幼儿歌曲进行创作时，无论是在歌词还是节奏或是旋律上，笔者都十分注意语言上的美化，节奏上的跳跃，以及旋律上的新意。故以此可以激发幼儿学习歌曲的动力，更加利...

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教师先进行弹唱，让幼儿对歌曲的旋律及内容初步感知。笔者为让幼儿更愿意参与到音乐活动中，后续部分通过观看连续的图片拍手打节奏来诵读歌词，其实每个人生来就有一定的音乐...

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体育活动可以促进幼儿身体健康发展，有助有幼儿身体心理全面发展。农村体育活动的研究可以发现其中存在的很多问题，对教师的教学质量，资源的利用起到推动作用。对体育活动的...

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理论意义：在本次研究中会对农村幼儿教育小学化问题有着更清晰明了的认识，并对其相关问题提出有建设性的意见，以期能有更好的指导作用，为后来的研究提供一定的参考。与此同...

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本研究的目的是为农村幼儿教师及家长等提供留守幼儿同伴冲突的解决策略。通过观察了解留守幼儿发生同伴冲突的现状，并根据其家庭、园所、教师等多方面因素，深入挖掘幼儿同伴...

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幼儿通过模仿来反馈对外部环境的感知，所以，幼儿在父母的引导与示范下，习得必备的交往技能与社会价值[2-3]。如果父母选择科学合适的育儿方法，孩子更有可能表现出亲社会的行为...

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对于儿童舞蹈创编方面的研究，我国目前以儿童舞蹈创编中出现的一些问题和解决策略、舞蹈对于幼儿的好处等方面研究居多，关于将中国传统文化融入到儿童舞蹈创编与教学方面的研...

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目前，国外关于幼儿园亲子舞蹈的研究，多从幼儿自身角度出发，研究亲子舞蹈对幼儿的价值。已有的文献中，经验总结多，理论研究和实证研究少，目前尚未出现针对父亲在亲子舞蹈...

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在国内的幼儿舞蹈文献综述的查阅中，大多数的研究者均提倡以幼儿为主的理念，在活动设计中也更偏重于情感的熏陶，舞蹈的优美度和技巧性略次之，对幼儿时期的舞蹈教育，更倡导...

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幼儿在这个阶段在行为方面有着明显受情绪支配、生活经验不足、对他人的情绪反应敏感等特点。针对幼儿这个年龄的特点，从幼儿的生活中可能发生的故事为出发点，让幼儿在观看绘...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：10907 上传日期：2021-10-10

绘本的主题是作品探索的最基本的，往往具有普遍性的思想。在许多文学作品中，母爱常常被誉为照亮人们心灵的第一缕阳光。从古至今，表达母爱主题的艺术作品数不胜数，以母爱形...

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