摘要 本文旨在探究四川师范大学龙狮队运动心理技能发展现状，并以四川师 范大学龙狮队 32 名现役队员为研究对象，以《运动心理技能量表》作为调查 工具，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对四川师范大学龙狮队运动 员心理技能六个维度现状进行探究分析。结果得出四川师范大学龙狮队运动员 心理技能在不同性别、项目间运动心理技能无显著性差异；龙狮队不同位置队 员在六个运动心理技能平均数上有不同程度的差距，龙队处于龙尾位置的运动 员在焦虑值、自信心水平、团队重要性三个维度中平均数高于其他位置运动员， 处于龙身位置的运动员的集中注意力、心理准备、运动动机三个方面优于其他 位置运动员；狮队处于引狮员位置的运动员在焦虑控制、集中注意力、自信心 水平、团队重要性维度的平均数高于其他位置运动员，处于狮头位置的运动员 心理准备能力强于其他位置运动员，处于狮尾位置的运动员在运动动机方面强 于其他位置运动员。

关键词：运动心理技能-竞技龙狮运动 大学生

目录

摘要

ABSTRACT

1 前言-1

1.1 研究背景-1

1.2 研究目的与意义-1

2 文献综述-2

2.1 概念综述-2

2.1.1 运动心理技能-2

2.1.2 竞技龙狮运动-3

2.2 研究现状-3

3 研究对象与方法-4

3.1 研究对象-4

3.2 研究方法-4

3.2.1 文献资料法-4

3.2.2 问卷调查法-5

3.2.3 数理统计法-5

4 结果与分析-6

4.1 四川师范大学龙狮队运动员运动心理技能调查统计结果-6

4.2 四川师范大学龙狮队运动员心理技能结构和分析-7

4.2.1 不同项目、性别运动心理技能结构和分析-7

4.2.2 不同场上位置心理技能结构和分析-8

5 结论与建议-10

5.1 结论-10

5.2 建议-10

参考文献-12

致谢-13

参考文献-14