摘 要：在中学语文教学中，现代文阅读的占据比较大的比重，现在我们不管是在我们日常的生活中，还是在考试中都非常的重要现代文阅读能力包含着学生的思维，表达能力鉴赏能力探究能力以及逻辑理解能力等。经调查发现普遍的中学生现代文阅读能力较差，在考试中现代文阅读的分值也比较少，这是因为中学生普遍缺乏良好的现代文阅读习惯更缺少一些阅读技巧，阅读策略等方面的指导。阅读教学一直以来，都是我们进行初高中语文教学的关键，而对学生现代文阅读能力的培养又是阅读教学的关键。

本文从中学生现代文阅读能力的现状入手，分析产生这种现状的原因，并就“中学生现代文阅读能力提升的有效策略”的话题，提出了自己的理解和有效策略。

本文共分为四个部分。第一部分：从中学生现代文阅读能力的现状进行分析，认识中学生现代文阅读存在的问题。第二部分：分析中学生现代文阅读能力的重要性，第三部分:采取相应的策略，主要从五个方面来提升中学生现代文的阅读能力 。第四部分:现代文阅读能力提升的有效策略对老师的要求。

总之，本文以中学生现代文阅读能力提升的有效策略为题并进行研究，希望为以后的学习和今后的研究提供借鉴。

关键词 中学生；现代文；阅读能力；提升；策略

目 录

摘 要

Abstract

引言-1

一、中学生现代文阅读能力的现状-2

（一）现代文阅读范围狭小-2

（二）现代文阅读意识薄弱-2

（三）现代文阅读时间不足-3

二、中学生现代文阅读能力的重要性-4

（一）提升学生的认知能力-4

（二）提升学生的分析能力-4

（三）提升学生的理解能力-5

三、中学生现代文阅读能力的有效提升策略-6

（一）教会学生阅读现代文的方法-6

（二）教师主导和学生主体相结合-6

（三）养成良好的现代文阅读习惯-7

（四）培养学生现代文阅读兴趣-7

（五）重视名著阅读的引导-9

四、现代文阅读能力的有效提升策略对教师的要求-10

（一）教师应提升自我的阅读素养-10

（二）教师应发挥正确的引导作用-10

（三）教师应更新教学理念-10

结论-11

参考文献-12

致谢-13