摘要：本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法，数理统计法等研究方法，对双鸭山市乒乓球俱乐部中的儿童学员进行调查研究，从运动技术水平、成功体验的获得、运动内容的适应性、学球原因等方面对影响儿童学员学习兴趣的因素进行分析，并提出解决建议，旨在为乒乓球教练员激发和培养儿童学员的学习兴趣提供相应理论依据及方法。

关键词：儿童乒乓球；学习兴趣；学习兴趣的培养

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

二、研究对象与研究方法-1

（一）研究对象-1

（二）研究方法-1

1.文献资料法-1

2.问卷调查法-1

3.访谈法-1

4数理统计法-1

三、研究结果与分析-2

（一）技术水平对乒乓球学习兴趣的影响-2

（二）运动内容的趣味性与适应性对乒乓球学习兴趣的影响-2

（三）成功体验的获得对乒乓球学习兴趣的影响-3

（四）融洽的师生关系对乒乓球学兴趣的影响-4

（五）学球原因对乒乓球学习兴趣的影响-5

四、结论与建议-5

（一）结论-5

1.技术水平与儿童学员学习兴趣的关系-5

2.运动内容的趣味性与适应性与儿童学员学习兴趣的关系-6

3.成功体验的获得与儿童学员学习兴趣的关系-6

4.良好的师生关系与儿童学员学习兴趣的关系-6

5.学球原因与儿童学员学习兴趣的关系-6

（二）建议-7

1.教练员应不断增进自身能力-7

2.给不同需求的学员制定相应的训练计划-7

3.对待学员应激励为主，批评为辅-7

4.安排比赛根据学员能力分组-7

参考文献-8

致  谢-9

附 录 一-10

附 录 二-11