摘要：少儿体能是近些年出现在我国体能领域的全新名词，其对儿童青少年的身体锻炼更具针对性和专业化。但是随着社会的不断发展，各种各样少儿体能训练中心如雨后春笋般在中国的大中型城市落地生根。由于人们缺乏对少儿体能的科学认识以及强有力的监管，少儿体能领域的问题也是层出不穷。父母是孩子的第一任教师，在儿童青少年成长发育阶段，家长的某些行为不仅影响孩子的在校学习情况，也塑造着孩子的个性。为了了解儿童青少年家长对体能认知情况以及赫石少儿体能的消费人群定位问题，本研究使用文献资料法，问卷调查法，数理统计法，逻辑分析法，通过对赫石少儿体能馆的学生家长进行问卷调查，分析学生家长对孩子体育锻炼的认知，了解家长对体能的认知，从而为广大儿童青少年体能的长远发展提供有效的参考。

关键词：家长；少儿体能；认知情况；赫石少儿体能馆

目录

摘要

Abstract

一、前言-1

二、研究对象与方法-1

（一）研究对象-1

（二）研究方法-1

1. 文献综述法-1

2. 问卷调查法-1

3. 数理统计法-2

三、结果与分析-2

（一）学员家长基本情况分析-2

1. 家长文化程度分析-2

2. 家庭收入情况分析-2

3. 家庭拥有体育器械情况分析-3

（二）学员家长对少儿体能的认知情况分析-3

1. 家长对少儿体能的了解情况分析-3

2. 家长对少儿体能的态度情况分析-4

3. 家长对体能测试的认识情况分析-4

4. 家长较为认可的体能活动方式分析-5

5. 家长可接受体能训练费用情况分析-5

6. 家长给孩子报课的因素分析-6

四、结论与建议-7

（一）结论-7

（二）建议-7

参考文献-7

致  谢-8

附  录-9